Toegepaste informatica : Systeem- en netwerkbeheer - Professionele bachelor

 

In het eerste jaar van deze opleiding krijg je een stevige en brede basiskennis van diverse IT-onderwerpen. Op je programma staan vakken als  systeemanalyse, fiscale wetgeving, bedrijfseconomie en business modeling. Daarnaast krijg je specifiek beroepsgerichte lessen rond programmeertalen, informatica, programmastructuren, bestandsorganisatie en gegevensbanken. 


Vanaf het tweede opleidingsjaar staan er op je rooster ook vakken als systeemanalyse, datacommunicatie en computernetwerken, beheer en organisatie van computercentra en besturingssystemen. Seminaries en stages vullen de vorming aan.


Na een eerste gemeenschappelijk jaar kies je een specialisatie via een afstudeerrichting. Let op: niet alle hogescholen bieden alle afstudeerrichtingen aan. Ook per campus zijn er soms verschillen. Informeer je daarom zeker bij je hogeschool van keuze.


Kies je voor de afstudeerrichting Systeem- en netwerkbeheer, dan word je opgeleid tot specialist in computer en netwerkarchitectuur. Je leert dan een netwerk ontwerpen en servers implementeren en je verdiept je in configureren, installeren en beheren van Windows- en Linux-clients en servers. Ook virtualisatie, de cloud en security komen aan bod.


Is deze opleiding iets voor jou?


Ben je gepassioneerd door IT en nieuwe technologieën – en dan vooral in netwerken? Dan is deze opleiding een goede keuze. Je werkt graag met computers en je wil IT-verantwoordelijke worden. Verder heb je een leergierige houding en een probleemoplossend denkvermogen. Voorkennis is niet noodzakelijk want de vakken starten volledig vanaf nul.


Aanvullende info:

Karel de Grote Hogeschool - Campus Groenplaats

Hogeschool PXL - Campus Elfde Linie


Studiepunten

180

Toegepaste informatica : Systeem- en netwerkbeheer - Professionele bachelor

Foto OK Foto OK Foto OK
Klik op de foto om te vergroten

Algemene info

In het eerste jaar van deze opleiding krijg je een stevige en brede basiskennis van diverse IT-onderwerpen. Op je programma staan vakken als  systeemanalyse, fiscale wetgeving, bedrijfseconomie en business modeling. Daarnaast krijg je specifiek beroepsgerichte lessen rond programmeertalen, informatica, programmastructuren, bestandsorganisatie en gegevensbanken. 


Vanaf het tweede opleidingsjaar staan er op je rooster ook vakken als systeemanalyse, datacommunicatie en computernetwerken, beheer en organisatie van computercentra en besturingssystemen. Seminaries en stages vullen de vorming aan.


Na een eerste gemeenschappelijk jaar kies je een specialisatie via een afstudeerrichting. Let op: niet alle hogescholen bieden alle afstudeerrichtingen aan. Ook per campus zijn er soms verschillen. Informeer je daarom zeker bij je hogeschool van keuze.


Kies je voor de afstudeerrichting Systeem- en netwerkbeheer, dan word je opgeleid tot specialist in computer en netwerkarchitectuur. Je leert dan een netwerk ontwerpen en servers implementeren en je verdiept je in configureren, installeren en beheren van Windows- en Linux-clients en servers. Ook virtualisatie, de cloud en security komen aan bod.


Is deze opleiding iets voor jou?


Ben je gepassioneerd door IT en nieuwe technologieën – en dan vooral in netwerken? Dan is deze opleiding een goede keuze. Je werkt graag met computers en je wil IT-verantwoordelijke worden. Verder heb je een leergierige houding en een probleemoplossend denkvermogen. Voorkennis is niet noodzakelijk want de vakken starten volledig vanaf nul.


Studiepunten

180


Instellingen:

Karel de Grote Hogeschool - Campus Groenplaats

Hogeschool PXL - Campus Elfde Linie


Taal

TOELATINGSVOORWAARDEN

Je wordt rechtstreeks toegelaten als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's:

  • Diploma secundair onderwijs, onderwijskwalificatie 4 (uitgereikt na het 6e jaar aso, kso, tso of na een 7e jaar bso gericht op de arbeidsmarkt na OK3, tot en met het schooljaar 2024-2025)
  • Diploma secundair onderwijs, onderwijskwalificatie 4 (uitgereikt na het 6e jaar aso, kso, tso of het 7e jaar bso gericht op het hoger onderwijs na OK3, vanaf het schooljaar 2024-2025)
  • Diploma hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan
  • Diploma hoger onderwijs voor sociale promotie (niet het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid)
  • Certificaat of diploma hoger beroepsonderwijs (= graduaatsdiploma OK5)
  • Bachelor- of masterdiploma
  • Een buitenlands diploma of getuigschrift dat gelijkwaardig verklaard is met één van bovenstaande.
  • Uitzondering:
    • Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
    • Er is een verplichte en bindende starttoets voor de lerarenopleidingen.

Afwijkende toelatingsvoorwaarden

De hogescholen hebben verplicht een reglement voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen. Dit reglement kan je bij elke instelling opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen ;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. een proef of een gesprek of ...).
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs!! 

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.

Situering

Opleiding: Toegepaste informatica 

Afstudeerrichting: Systeem- en netwerkbeheer

Studieniveau: Professionele bachelor - HO

Studiegebied: Industriële wetenschappen en Technologie

Belangstellingsdomeinen: Techniek, Wiskunde-cijferwerk,

Schoolvakken SO: Informatica, Multimedia,

Andere Afstudeerrichtingen

De andere afstudeerrichtingen binnen Toegepaste informatica zijn:

Toegepaste informatica : Applicatieontwikkeling (Professionele bachelor - HO)
Toegepaste informatica : Artificiële intelligentie (Professionele bachelor - HO)
Toegepaste informatica : Softwaremanagement (Professionele bachelor - HO)
Toegepaste informatica : zonder specifieke afstudeerrichtingen (Professionele bachelor - HO)

Vervolgopleidingen

Na een professioneel gerichte bacheloropleiding kan je binnen het hoger onderwijs verder studeren in:


een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)

Een Ba-na-ba is een opleiding van 60 studiepunten. Het is in feite een voortgezette, gespecialiseerde (verbredend of verdiepend) opleiding. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De opleiding leidt tot een diploma. Een Ba-na-ba kan je niet volgen als basisdiploma. Je kan een Ba-na-ba starten als je een bachelor of masterdiploma hebt behaald. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ba-na-Ba


een verkorte bachelor

Wanneer je al een bachelor of master hebt behaald en bijkomend een andere bachelor wilt behalen, kan dat soms via een verkort traject. Je behaalt dan het diploma op kortere termijn. De verkorte bachelor leidt naar een volwaardig bachelordiploma. Het aantal vrijstellingen dat je kan krijgen kan per opleiding en per hogeschool verschillen. Voor meer info neem je best contact op met de instelling.


een postgraduaat

Dit is een opleiding van minstens 20 studiepunten. Je kan deze opleiding volgen na een bachelor- of masteropleiding. Het geeft recht op een getuigschrift. Bedoeling is: verdere professionele vorming, verbreding of verdieping van de reeds verworven competenties.  Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten.

De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.


een schakelprogramma

Dit is een overgangsprogramma tussen een professionele bachelor en een master, met een studieomvang van ten hoogste 90 studiepunten. De juiste omvang hangt af van de vooropleiding die je volgde en de gekozen master. 
Bedoeling is: academische vaardigheden en wetenschappelijk-disciplinaire basiskennis bijbrengen. Een schakelprogramma levert geen academische graad of diploma op, je hoeft dus ook geen leerkrediet in te zetten.  
Een schakelprogramma geeft toegang tot één welbepaalde master in een welbepaalde instellng.


een lerarenopleiding

Na een professionele bachelor kan je via een verkorte educatieve bacheloropleiding leraar worden. Deze opleiding neemt 60 studiepunten in beslag en wordt georganiseerd door een hogeschool. Meer info.


na- of bijscholingen

Hogescholen en universiteiten hebben doorgaans ook een aanbod van diverse na- of bijscholingen. Informatie hierover vind je niet op Onderwijskiezer, maar bij de onderwijsinstelling.

Flexibele leersystemen

Deze opleiding kan ook gevolgd worden in een flexibel leersysteem. Je ziet hier per onderwijsinstelling de mogelijkheden.

Karel de Grote Hogeschool, Campus Groenplaats

Afstandsonderwijs
Starten in februari
VDAB-traject

Hogeschool PXL, Campus Elfde Linie

VDAB-traject
Werkstudententraject

Instellingen

Nationalestraat 5  2000 Antwerpen

Elfde Liniestraat 23-26  3500 Hasselt

Beroepsuitwegen

Een analist-programmeur ontwikkelt toepassingen vanaf het ontwerp tot de realisatie en implementatie. Sommige afgestudeerden werken als systeem- en/of netwerkbeheerder.
Anderen werken mee aan websites en e-commercetoepassingen.
Door de snelle evolutie in de informaticawereld worden afgestudeerden ingeschakeld als helpdesk engineer om de eindgebruiker te begeleiden bij vragen over de computerinfrastructuur, de werking van de programma's. Afgestudeerden kunnen ook werken als trainingsverantwoordelijke of als projectleider.
Bachelors in de Toegepaste informatica werken in softwarehuizen en overal waar de behoefte bestaat aan het maken van eigen computertoepassingen zoals industriële ondernemingen, financiële instellingen, handelsondernemingen, verzekeringsmaatschappijen, organisaties, openbare besturen, KMO's en allerhande kantoren.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. 
Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Analist ontwikkelaar ICT ( knelpuntberoep)
Bedrijfsanalist ICT ( knelpuntberoep)
Computeroperator ( knelpuntberoep)
Data engineer
Databankbeheerder ( knelpuntberoep)
ICT security specialist
ICT-medewerker
Integratie en implementatie expert ICT ( knelpuntberoep)
Multimediaontwikkelaar
Netwerkbeheerder ( knelpuntberoep)
Software ontwikkelaar
Technicus pc en kantoormateriaal ( knelpuntberoep)
Verantwoordelijke ICT ( knelpuntberoep)
Webmaster

Studierendement

Vanaf schooljaar 2025-2026 zullen omwille van de modernisering van het SO de cijfers tijdelijk niet beschikbaar zijn.
Hieronder zie je enkel nog de referentiegegevens van de leerlingen die in het schooljaar 24-25 nog afstuderen in de oude structuur, nl. de 7e jaren.
Studierendement is iets anders dan slaagpercentage.
Toelichting vind je onder de tabel. We raden je aan om de cijfers rond het studierendement met een (leerling)begeleider of een CLB-medewerker te bespreken.
Vanaf 2027-2028 levert het departement onderwijs en vorming nieuwe cijfers aan.

Studierichting 3e graad SO Aantal studenten Participatie-
graad		 Gemiddeld
SR		 SR
0%		 SR
1-24%		 SR
25-49%		 SR
50-84%		 SR
85-100%		 SR
nvt
Kantooradministratie en gegevensbeheer (BSO) 117 1,45 14,8 51 17 8 4 4 33
Kantooradministratie en gegevensbeheer (BSO) 56 0,69 28,5 19 11 5 9 3 9

Per bacheloropleiding die je kan volgen in het hoger onderwijs kan je hier bekijken wat de resultaten zijn van afgestudeerden uit verschillende studierichtingen uit het secundair onderwijs. De resultaten geven weer voor welk deel van de opleiding de studenten slaagden in hun eerste jaar hoger onderwijs. Dit wordt het studierendement genoemd en wordt uitgedrukt als een percentage. De berekeningen gebeurden op basis van de studiekeuzes die leerlingen in Vlaanderen maakten in de voorbije jaren.

Om te weten hoe goed leerlingen het doen in het eerste jaar hoger onderwijs kijkt men naar het studierendement. Onderstaande tabel geeft het studierendement (SR) in het eerste jaar van het hoger onderwijs weer van studenten uit een secundaire studierichting. Dit is de verhouding van het aantal verworven studiepunten (waarvoor geslaagd) t.o.v. het aantal opgenomen studiepunten (waarvoor ingeschreven). Dit percentage wordt weergegeven in 5 categorieën: 0%, 1-24%, 25-49%, 50-84% en 85-100%.
Vb. De tabel geeft ook het gewogen gemiddeld studierendement weer. Daarbij weegt een student zwaarder door naarmate hij meer studiepunten heeft opgenomen. Vb. Een gemiddeld SR van 68% = de studenten uit een secundaire studierichting zijn samen geslaagd voor 68% van de studiepunten waarvoor ze zich hadden ingeschreven. Hoe hoger het gemiddeld SR hoe beter de studenten uit deze secundaire studierichting het gemiddeld doen in een bepaalde bachelor.

Er wordt alleen rekening gehouden met jongeren die zich:

  • ONMIDDELLIJK (= zonder onderbreking) na het secundair onderwijs,
  • VOOR HET EERST inschrijven in een academische of professionele bachelor,
  • met een DIPLOMACONTRACT,
  • aan een Vlaamse universiteit of hogeschool.

Secundaire studierichting: de studierichting in het Secundair onderwijs waarvoor het diploma behaald werd .
Opleiding Hoger onderwijs: : de professionele of academische bachelor waarin men zich voor het eerst inschrijft na het Secundair onderwijs.
Aantal studenten: het aantal leerlingen uit een secundaire studierichting dat zich inschreef in een bepaalde bacheloropleiding van het hoger onderwijs.
Participatiegraad: het % studenten t.o.v. van alle afgestudeerden (uit een secundaire studierichting) dat zich ingeschreven heeft in deze opleiding van het hoger onderwijs.

Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (=30) uit een deze secundaire studierichting voor een bepaalde bachelor kiest, worden de cijfers weergegeven.
Opgelet: deze cijfers hebben betrekking op gemiddelden en geven geen oorzakelijk verband weer tussen de studiekeuze in het secundair onderwijs en het studierendement in het hoger onderwijs.

extra info over studierendement



bron: Ministerie van Onderwijs en Vorming


Gegevens bijgewerkt tot 03-03-2025

Toegepaste informatica : Systeem- en netwerkbeheer - Professionele bachelor

Foto OK Foto OK Foto OK
Klik op de foto om te vergroten

Algemene info

In het eerste jaar van deze opleiding krijg je een stevige en brede basiskennis van diverse IT-onderwerpen. Op je programma staan vakken als  systeemanalyse, fiscale wetgeving, bedrijfseconomie en business modeling. Daarnaast krijg je specifiek beroepsgerichte lessen rond programmeertalen, informatica, programmastructuren, bestandsorganisatie en gegevensbanken. 


Vanaf het tweede opleidingsjaar staan er op je rooster ook vakken als systeemanalyse, datacommunicatie en computernetwerken, beheer en organisatie van computercentra en besturingssystemen. Seminaries en stages vullen de vorming aan.


Na een eerste gemeenschappelijk jaar kies je een specialisatie via een afstudeerrichting. Let op: niet alle hogescholen bieden alle afstudeerrichtingen aan. Ook per campus zijn er soms verschillen. Informeer je daarom zeker bij je hogeschool van keuze.


Kies je voor de afstudeerrichting Systeem- en netwerkbeheer, dan word je opgeleid tot specialist in computer en netwerkarchitectuur. Je leert dan een netwerk ontwerpen en servers implementeren en je verdiept je in configureren, installeren en beheren van Windows- en Linux-clients en servers. Ook virtualisatie, de cloud en security komen aan bod.


Is deze opleiding iets voor jou?


Ben je gepassioneerd door IT en nieuwe technologieën – en dan vooral in netwerken? Dan is deze opleiding een goede keuze. Je werkt graag met computers en je wil IT-verantwoordelijke worden. Verder heb je een leergierige houding en een probleemoplossend denkvermogen. Voorkennis is niet noodzakelijk want de vakken starten volledig vanaf nul.


Studiepunten

180


Instellingen:

Karel de Grote Hogeschool - Campus Groenplaats

Hogeschool PXL - Campus Elfde Linie


Taal

TOELATINGSVOORWAARDEN

Je wordt rechtstreeks toegelaten als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's:

  • Diploma secundair onderwijs, onderwijskwalificatie 4 (uitgereikt na het 6e jaar aso, kso, tso of na een 7e jaar bso gericht op de arbeidsmarkt na OK3, tot en met het schooljaar 2024-2025)
  • Diploma secundair onderwijs, onderwijskwalificatie 4 (uitgereikt na het 6e jaar aso, kso, tso of het 7e jaar bso gericht op het hoger onderwijs na OK3, vanaf het schooljaar 2024-2025)
  • Diploma hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan
  • Diploma hoger onderwijs voor sociale promotie (niet het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid)
  • Certificaat of diploma hoger beroepsonderwijs (= graduaatsdiploma OK5)
  • Bachelor- of masterdiploma
  • Een buitenlands diploma of getuigschrift dat gelijkwaardig verklaard is met één van bovenstaande.
  • Uitzondering:
    • Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
    • Er is een verplichte en bindende starttoets voor de lerarenopleidingen.

Afwijkende toelatingsvoorwaarden

De hogescholen hebben verplicht een reglement voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen. Dit reglement kan je bij elke instelling opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen ;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. een proef of een gesprek of ...).
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs!! 

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.

Situering

Opleiding: Toegepaste informatica 

Afstudeerrichting: Systeem- en netwerkbeheer

Studieniveau: Professionele bachelor - HO

Studiegebied: Industriële wetenschappen en Technologie

Belangstellingsdomeinen: Techniek, Wiskunde-cijferwerk,

Schoolvakken SO: Informatica, Multimedia,

Andere Afstudeerrichtingen

De andere afstudeerrichtingen binnen Toegepaste informatica zijn:

Toegepaste informatica : Applicatieontwikkeling (Professionele bachelor - HO)
Toegepaste informatica : Artificiële intelligentie (Professionele bachelor - HO)
Toegepaste informatica : Softwaremanagement (Professionele bachelor - HO)
Toegepaste informatica : zonder specifieke afstudeerrichtingen (Professionele bachelor - HO)

Vervolgopleidingen

Na een professioneel gerichte bacheloropleiding kan je binnen het hoger onderwijs verder studeren in:


een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)

Een Ba-na-ba is een opleiding van 60 studiepunten. Het is in feite een voortgezette, gespecialiseerde (verbredend of verdiepend) opleiding. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De opleiding leidt tot een diploma. Een Ba-na-ba kan je niet volgen als basisdiploma. Je kan een Ba-na-ba starten als je een bachelor of masterdiploma hebt behaald. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ba-na-Ba


een verkorte bachelor

Wanneer je al een bachelor of master hebt behaald en bijkomend een andere bachelor wilt behalen, kan dat soms via een verkort traject. Je behaalt dan het diploma op kortere termijn. De verkorte bachelor leidt naar een volwaardig bachelordiploma. Het aantal vrijstellingen dat je kan krijgen kan per opleiding en per hogeschool verschillen. Voor meer info neem je best contact op met de instelling.


een postgraduaat

Dit is een opleiding van minstens 20 studiepunten. Je kan deze opleiding volgen na een bachelor- of masteropleiding. Het geeft recht op een getuigschrift. Bedoeling is: verdere professionele vorming, verbreding of verdieping van de reeds verworven competenties.  Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten.

De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.


een schakelprogramma

Dit is een overgangsprogramma tussen een professionele bachelor en een master, met een studieomvang van ten hoogste 90 studiepunten. De juiste omvang hangt af van de vooropleiding die je volgde en de gekozen master. 
Bedoeling is: academische vaardigheden en wetenschappelijk-disciplinaire basiskennis bijbrengen. Een schakelprogramma levert geen academische graad of diploma op, je hoeft dus ook geen leerkrediet in te zetten.  
Een schakelprogramma geeft toegang tot één welbepaalde master in een welbepaalde instellng.


een lerarenopleiding

Na een professionele bachelor kan je via een verkorte educatieve bacheloropleiding leraar worden. Deze opleiding neemt 60 studiepunten in beslag en wordt georganiseerd door een hogeschool. Meer info.


na- of bijscholingen

Hogescholen en universiteiten hebben doorgaans ook een aanbod van diverse na- of bijscholingen. Informatie hierover vind je niet op Onderwijskiezer, maar bij de onderwijsinstelling.

Flexibele leersystemen

Deze opleiding kan ook gevolgd worden in een flexibel leersysteem. Je ziet hier per onderwijsinstelling de mogelijkheden.

Karel de Grote Hogeschool, Campus Groenplaats

Afstandsonderwijs
Starten in februari
VDAB-traject

Hogeschool PXL, Campus Elfde Linie

VDAB-traject
Werkstudententraject

Instellingen

Nationalestraat 5  2000 Antwerpen

Elfde Liniestraat 23-26  3500 Hasselt

Beroepsuitwegen

Een analist-programmeur ontwikkelt toepassingen vanaf het ontwerp tot de realisatie en implementatie. Sommige afgestudeerden werken als systeem- en/of netwerkbeheerder.
Anderen werken mee aan websites en e-commercetoepassingen.
Door de snelle evolutie in de informaticawereld worden afgestudeerden ingeschakeld als helpdesk engineer om de eindgebruiker te begeleiden bij vragen over de computerinfrastructuur, de werking van de programma's. Afgestudeerden kunnen ook werken als trainingsverantwoordelijke of als projectleider.
Bachelors in de Toegepaste informatica werken in softwarehuizen en overal waar de behoefte bestaat aan het maken van eigen computertoepassingen zoals industriële ondernemingen, financiële instellingen, handelsondernemingen, verzekeringsmaatschappijen, organisaties, openbare besturen, KMO's en allerhande kantoren.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. 
Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Analist ontwikkelaar ICT ( knelpuntberoep)
Bedrijfsanalist ICT ( knelpuntberoep)
Computeroperator ( knelpuntberoep)
Data engineer
Databankbeheerder ( knelpuntberoep)
ICT security specialist
ICT-medewerker
Integratie en implementatie expert ICT ( knelpuntberoep)
Multimediaontwikkelaar
Netwerkbeheerder ( knelpuntberoep)
Software ontwikkelaar
Technicus pc en kantoormateriaal ( knelpuntberoep)
Verantwoordelijke ICT ( knelpuntberoep)
Webmaster

Studierendement

Vanaf schooljaar 2025-2026 zullen omwille van de modernisering van het SO de cijfers tijdelijk niet beschikbaar zijn.
Hieronder zie je enkel nog de referentiegegevens van de leerlingen die in het schooljaar 24-25 nog afstuderen in de oude structuur, nl. de 7e jaren.
Studierendement is iets anders dan slaagpercentage.
Toelichting vind je onder de tabel. We raden je aan om de cijfers rond het studierendement met een (leerling)begeleider of een CLB-medewerker te bespreken.
Vanaf 2027-2028 levert het departement onderwijs en vorming nieuwe cijfers aan.

Studierichting 3e graad SO Aantal studenten Participatie-
graad		 Gemiddeld
SR		 SR
0%		 SR
1-24%		 SR
25-49%		 SR
50-84%		 SR
85-100%		 SR
nvt
Kantooradministratie en gegevensbeheer (BSO) 117 1,45 14,8 51 17 8 4 4 33
Kantooradministratie en gegevensbeheer (BSO) 56 0,69 28,5 19 11 5 9 3 9

Per bacheloropleiding die je kan volgen in het hoger onderwijs kan je hier bekijken wat de resultaten zijn van afgestudeerden uit verschillende studierichtingen uit het secundair onderwijs. De resultaten geven weer voor welk deel van de opleiding de studenten slaagden in hun eerste jaar hoger onderwijs. Dit wordt het studierendement genoemd en wordt uitgedrukt als een percentage. De berekeningen gebeurden op basis van de studiekeuzes die leerlingen in Vlaanderen maakten in de voorbije jaren.

Om te weten hoe goed leerlingen het doen in het eerste jaar hoger onderwijs kijkt men naar het studierendement. Onderstaande tabel geeft het studierendement (SR) in het eerste jaar van het hoger onderwijs weer van studenten uit een secundaire studierichting. Dit is de verhouding van het aantal verworven studiepunten (waarvoor geslaagd) t.o.v. het aantal opgenomen studiepunten (waarvoor ingeschreven). Dit percentage wordt weergegeven in 5 categorieën: 0%, 1-24%, 25-49%, 50-84% en 85-100%.
Vb. De tabel geeft ook het gewogen gemiddeld studierendement weer. Daarbij weegt een student zwaarder door naarmate hij meer studiepunten heeft opgenomen. Vb. Een gemiddeld SR van 68% = de studenten uit een secundaire studierichting zijn samen geslaagd voor 68% van de studiepunten waarvoor ze zich hadden ingeschreven. Hoe hoger het gemiddeld SR hoe beter de studenten uit deze secundaire studierichting het gemiddeld doen in een bepaalde bachelor.

Er wordt alleen rekening gehouden met jongeren die zich:

  • ONMIDDELLIJK (= zonder onderbreking) na het secundair onderwijs,
  • VOOR HET EERST inschrijven in een academische of professionele bachelor,
  • met een DIPLOMACONTRACT,
  • aan een Vlaamse universiteit of hogeschool.

Secundaire studierichting: de studierichting in het Secundair onderwijs waarvoor het diploma behaald werd .
Opleiding Hoger onderwijs: : de professionele of academische bachelor waarin men zich voor het eerst inschrijft na het Secundair onderwijs.
Aantal studenten: het aantal leerlingen uit een secundaire studierichting dat zich inschreef in een bepaalde bacheloropleiding van het hoger onderwijs.
Participatiegraad: het % studenten t.o.v. van alle afgestudeerden (uit een secundaire studierichting) dat zich ingeschreven heeft in deze opleiding van het hoger onderwijs.

Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (=30) uit een deze secundaire studierichting voor een bepaalde bachelor kiest, worden de cijfers weergegeven.
Opgelet: deze cijfers hebben betrekking op gemiddelden en geven geen oorzakelijk verband weer tussen de studiekeuze in het secundair onderwijs en het studierendement in het hoger onderwijs.

extra info over studierendement



bron: Ministerie van Onderwijs en Vorming


Gegevens bijgewerkt tot 03-03-2025