Onderwijskiezer

Educatieve opleiding: Secundair onderwijs : Gezondheidsopvoeding - Professionele bachelor

De opleiding biedt je de kennis, vaardigheden en attitudes om een onderwijsprofessional te worden die kan lesgeven in het secundair onderwijs. In het onderwijsvak Gezondheidsopvoeding staan zorg voor de mens, voeding en de leef- en woonsituatie centraal.

Een educatieve bachelor Secundair onderwijs leidt je op tot een onderwijsprofessional met een brede theoretische kennis en de vaardigheden en attitudes die nodig zijn om om les te geven aan jongeren tussen twaalf en achttien jaar. Je kiest twee onderwijsvakken uit de opties die de hogeschool aanbiedt. Tijdens de pedagogische en didactische lessen leer je hoe je op een boeiende en effectieve manier lesgeeft en een krachtige leeromgeving creëert.
In het onderwijsvak Gezondheidsopvoeding staan de zorg voor de mens, zijn voeding en zijn leef- en woonsituatie centraal. Je start met de basistechnieken en -principes en leert geleidelijk aan meer specifieke en complexere vaardigheden. Op je programma staan vakken als voedingsleer, voedingshygiëne, gezondheidsleer, sociale wetenschappen en materialen- en productkennis. Doorheen de opleiding ligt de focus sterk op attitudes die van een toekomstig leerkracht personenzorg of voeding-verzorging worden verwacht: hygiëne, milieubewustzijn en ergonomisch en economisch handelen.
Je krijgt dus een brede theoretische basis, die wordt aangevuld met praktijkoefeningen, projecten en stages. Onder begeleiding van een stagebegeleider vanuit de hogeschool en een leerkracht van je stageschool zet je al snel de eerste stappen naar lesgeven. Zo start je met een observatiestage, maar ga je al snel over naar participerend lesgeven om uiteindelijk bijna helemaal zelfstandig voor de klas te staan. Dat gaat stap voor stap, en je doet altijd een eerste lesgeefervaring op in de veilige omgeving van de hogeschool en bij je klasgenoten.
Wil je ook in het buitenland ervaring opdoen? Dan is er een groot aanbod aan internationale stageplekken.
Doorheen de opleiding staat je totale ontwikkeling als leerkracht secundair onderwijs centraal, met een sterke focus op de maatschappelijke betrokkenheid, een zorgverbredende instelling, communicatieve vaardigheden, werken in teamverband en zelfreflectie. Je leert omgaan met meertaligheid, de grootstedelijke context en diversiteit in de klas.
Als leraar breng je niet alleen kennis of vaardigheden over, je bent ook leerlingbegeleider. Daarom is een alerte houding nodig, zodat je kan bijsturen of ingrijpen als het nodig is. Je zal je daarom dus moeten kunnen inleven in de leefwereld van jongeren.

Is deze opleiding iets voor jou?
Je werkt graag met mensen. Voor anderen zorgen en hen verzorgen, aandacht hebben voor hun welzijn… het zijn zaken die je al in je dagelijks leven doet. Ook de impact van juiste voeding fascineert je. Wil je starten met deze opleiding, dan heb je een basiskennis chemie nodig. Heb je die niet, dan is een instapcursus mogelijk. Voor de praktische vakken – zoals voeding en verzorging – is geen specifieke voorkennis vereist

Aanvullende info:

AP Hogeschool Antwerpen - Campus Spoor Noord (Noorderplaats)

Hogeschool UCLL - Campus Hertogstraat

Hogeschool PXL - Campus Vildersstraat

Hogeschool UCLL - Campus Diepenbeek

Hogeschool VIVES - Campus Torhout

Arteveldehogeschool - Campus Kattenberg

HOGENT - Campus Ledeganck

Arteveldehogeschool - Campus Watersportbaan

Arteveldehogeschool - Campus Goudstraat

Studiepunten

180

Educatieve opleiding: Secundair onderwijs : Gezondheidsopvoeding - Professionele bachelor

Klik op de foto om te vergroten

Algemene info

Studiepunten

180

Instellingen:

AP Hogeschool Antwerpen - Campus Spoor Noord (Noorderplaats)

Hogeschool UCLL - Campus Hertogstraat

Hogeschool PXL - Campus Vildersstraat

Hogeschool UCLL - Campus Diepenbeek

Hogeschool VIVES - Campus Torhout

Arteveldehogeschool - Campus Kattenberg

HOGENT - Campus Ledeganck

Arteveldehogeschool - Campus Watersportbaan

Arteveldehogeschool - Campus Goudstraat

Bijzondere toelatingsvoorwaarden

Er is een verplichte en bindende starttoets voor de lerarenopleidingen. Deze toets wil je een idee geven over je vaardigheden Nederlands, omdat die in de lerarenopleiding uiteraard van groot belang zijn.
Als je niet slaagt in de toets, dan moet je verplicht een remediëringstraject volgen. Dit kan zowel vóór de start van je opleiding als na de start tijdens het academiejaar.

Meer info over de inschrijving en de locatie vind je hier.

TOELATINGSVOORWAARDEN

Je wordt rechtstreeks toegelaten als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's:

een diploma van secundair onderwijs;
een diploma van vroegere hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan;
een diploma of certificaat, uitgereikt in het kader van het hoger beroepsonderwijs (HBO5 Verpleegkunde en Graduaatsopleidingen);
een diploma van het vroegere hoger onderwijs voor sociale promotie (met uitzondering van het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid);
een buitenlands diploma of getuigschrift dat gelijkwaardig verklaard is met één van bovenstaande.

Uitzondering:

Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
Er is een verplichte en bindende starttoets voor de lerarenopleidingen.

Afwijkende toelatingsvoorwaarden

De hogescholen hebben verplicht een reglement voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen. Dit reglement kan je bij elke instelling opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen ;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. een proef of een gesprek of ...).
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs!!

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.

Situering

Opleiding: Educatieve opleiding: Secundair onderwijs

Afstudeerrichting: Gezondheidsopvoeding

Studieniveau: Professionele bachelor - HO

Studiegebied: Onderwijs

Belangstellingsdomeinen: Sociaal dienstbetoon,

Schoolvakken SO: Huishoudkunde, Psychologie, Verzorging, Voeding,

Andere Afstudeerrichtingen

De andere vakken waarvoor je kunt kiezen zijn (niet alle combinaties zijn toegelaten):

Vervolgopleidingen

Na een professioneel gerichte bacheloropleiding kan je binnen het hoger onderwijs verder studeren in:

een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)

Een Ba-na-ba is een opleiding van 60 studiepunten. Het is in feite een voortgezette, gespecialiseerde (verbredend of verdiepend) opleiding. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De opleiding leidt tot een diploma. Een Ba-na-ba kan je niet volgen als basisdiploma. Je kan een Ba-na-ba starten als je een bachelor of masterdiploma hebt behaald. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ba-na-Ba

een verkorte bachelor

Wanneer je al een bachelor of master hebt behaald en bijkomend een andere bachelor wilt behalen, kan dat soms via een verkort traject. Je behaalt dan het diploma op kortere termijn. De verkorte bachelor leidt naar een volwaardig bachelordiploma. Het aantal vrijstellingen dat je kan krijgen kan per opleiding en per hogeschool verschillen. Voor meer info neem je best contact op met de instelling.

een postgraduaat

Dit is een opleiding van minstens 20 studiepunten. Je kan deze opleiding volgen na een bachelor- of masteropleiding. Het geeft recht op een getuigschrift. Bedoeling is: verdere professionele vorming, verbreding of verdieping van de reeds verworven competenties. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten.

De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.

een schakelprogramma

Dit is een overgangsprogramma tussen een professionele bachelor en een master, met een studieomvang van ten hoogste 90 studiepunten. De juiste omvang hangt af van de vooropleiding die je volgde en de gekozen master.
Bedoeling is: academische vaardigheden en wetenschappelijk-disciplinaire basiskennis bijbrengen. Een schakelprogramma levert geen academische graad of diploma op, je hoeft dus ook geen leerkrediet in te zetten.
Een schakelprogramma geeft toegang tot één welbepaalde master in een welbepaalde instellng.

een lerarenopleiding

Na een professionele bachelor kan je via een verkorte educatieve bacheloropleiding leraar worden. Deze opleiding neemt 60 studiepunten in beslag en wordt georganiseerd door een hogeschool. Meer info.

na- of bijscholingen

Hogescholen en universiteiten hebben doorgaans ook een aanbod van diverse na- of bijscholingen. Informatie hierover vind je niet op Onderwijskiezer, maar bij de onderwijsinstelling.

Flexibele leersystemen

Deze opleiding kan ook gevolgd worden in een flexibel leersysteem. Je ziet hier per onderwijsinstelling de mogelijkheden.

AP Hogeschool Antwerpen, Campus Spoor Noord (Noorderplaats)

VDAB-traject
Werkplekleren

Hogeschool UCLL, Campus Hertogstraat

Starten in februari
VDAB-traject

Hogeschool PXL, Campus Vildersstraat

Starten in februari
VDAB-traject
Werkplekleren
Werkstudententraject

Hogeschool UCLL, Campus Diepenbeek

Avondonderwijs
Starten in februari
VDAB-traject

Hogeschool VIVES, Campus Torhout

Afstandsonderwijs

HOGENT, Campus Ledeganck

Starten in februari
Werkplekleren

Arteveldehogeschool, Campus Goudstraat

Afstandsonderwijs
Starten in februari
VDAB-traject
Werkstudententraject

Arteveldehogeschool, Campus Kattenberg

Afstandsonderwijs
Starten in februari
VDAB-traject
Werkstudententraject

Arteveldehogeschool, Campus Watersportbaan

Afstandsonderwijs
Starten in februari
VDAB-traject
Werkstudententraject

Instellingen

AP Hogeschool Antwerpen, Campus Spoor Noord (Noorderplaats)

Noorderplaats 2 2000 Antwerpen

Hogeschool UCLL, Campus Hertogstraat

Hertogstraat 178 3001 Heverlee

Hogeschool PXL, Campus Vildersstraat

Vildersstraat 5 3500 Hasselt

Hogeschool UCLL, Campus Diepenbeek

Agoralaan Gebouw B bus 1 3590 Diepenbeek

Hogeschool VIVES, Campus Torhout

Sint-Jozefstraat 1 8820 Torhout

Arteveldehogeschool, Campus Kattenberg

Kattenberg 9 9000 Gent

HOGENT, Campus Ledeganck

K.L. Ledeganckstraat 8 9000 Gent

Arteveldehogeschool, Campus Watersportbaan

Watersportlaan 4 9000 Gent

Arteveldehogeschool, Campus Goudstraat

Goudstraat 37 9000 Gent

Beroepsuitwegen

De leraar secundair onderwijs verwerft onderwijsbevoegdheid voor
- de 1ste en 2de graad van het secundair onderwijs
- en afhankelijk van het vakkenpakket ook het basisonderwijs (bv. lichamelijke opvoeding).
Naast het overbrengen van inhouden en/of vaardigheden is de leraar ook de eerste leerlingbegeleider.
Hiervoor moet hij zich kunnen inleven in de leefwereld van jongeren en moet hij bekwaam zijn de soms wat moeilijke drempels, die jongeren in hun puberteit instellen, te omzeilen.
Er is dus, naast de pedagogische en vakgebonden onderlegdheid, zeker nood aan vlotte communicatievaardigheden, zowel met jongeren, ouders als collega's.

Je mag les geven in
- de 1ste en 2de graad van het secundair onderwijs,
- de 3de graad BSO,
- het buitengewoon onderwijs
- en afhankelijk van het vakkenpakket ook het basisonderwijs (bv. lichamelijke opvoeding) .
Naast het overbrengen van inhouden en/of vaardigheden is de leraar ook de eerste leerlingbegeleider.
Hiervoor moet hij zich kunnen inleven in de leefwereld van jongeren en moet hij bekwaam zijn de soms wat moeilijke drempels, die jongeren in hun puberteit instellen, te omzeilen.
Er is dus, naast de pedagogische en vakgebonden onderlegdheid, zeker nood aan vlotte communicatievaardigheden, zowel met jongeren, ouders als collega’s.
Leraar zijn is dus meer dan alleen maar het overbrengen van vakinhouden.
De hedendaagse leraar is een lid van het hele schoolteam en is dus bereid tot samenwerking met collega’s en externe instanties.
Sommige afgestudeerden gaan werken als opvoeder of als studiemeester-opvoeder.
Mensen met een specifieke technische vakkennis kiezen soms voor een loopbaan in een privéonderneming.
Bij de start van de loopbaan kunnen door de schoolgemeenschappen mentoren worden aangesteld om de beginnende leerkrachten bij te staan.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer.
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn.
Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Leerkracht buitengewoon secundair onderwijs ( knelpuntberoep)
Leerkracht secundair onderwijs ( knelpuntberoep)

Vlaamse Kwalificatiestructuur

Kwalificaties beschrijven wat je moet kennen en kunnen om een beroep uit te oefenen, een opleiding te starten of deel te nemen aan de maatschappij. De Kwalificatiedatabank bevat alle beroepskwalificaties en onderwijskwalificaties uit de Vlaamse kwalificatiestructuur.

VKS - Onderwijskwalificatie Professionele Bachelor: Secundair onderwijs

VDAB schoolverlaters informatie over Educatieve opleiding: Secundair onderwijs

Schoolverlatersrapport VDAB

Interactieve tool VDAB: alle schoolverlaters

Studierendement

Studierendement is iets anders dan slaagpercentage.
Toelichting vind je onder de tabel. We raden je aan om de cijfers rond het studierendement met een (leerling)begeleider of een CLB-medewerker te bespreken.
Vanaf schooljaar 2025-2026 zullen omwille van de modernisering van het SO de cijfers tijdelijk niet beschikbaar zijn.
Vanaf 2027-2028 levert het departement onderwijs en vorming nieuwe cijfers aan.

Studierichting 3e graad SO	Aantal studenten	Participatie- graad	Gemiddeld SR	SR 0%	SR 1-24%	SR 25-49%	SR 50-84%	SR 85-100%	SR nvt
7e leerjaar gericht op het hoger onderwijs (BSO)	41	5,03	35,4	12	8	5	6	6	4
Haarstilist (BSO)	143	4,84	45,0	36	24	15	25	32	11
Industriële elektriciteit (BSO)	40	1,18	35,4	15	4	5	7	5	4
Kantooradministratie en gegevensbeheer (BSO)	251	3,11	29,0	76	56	22	37	17	43
Kinderzorg (BSO)	70	1,40	33,9	18	17	6	14	7	8
Logistiek (BSO)	37	2,87	13,7	11	15	7	1	0	3
Publiciteit en illustratie (BSO)	30	1,93	27,3	8	8	3	5	1	5
Thuis- en bejaardenzorg / zorgkundige (BSO)	63	0,73	33,7	18	8	8	5	7	17
Veiligheidsberoepen (BSO)	43	3,03	14,9	15	15	3	1	2	7
Winkelbeheer en etalage (BSO)	48	2,64	23,1	23	6	6	5	3	5

Per bacheloropleiding die je kan volgen in het hoger onderwijs kan je hier bekijken wat de resultaten zijn van afgestudeerden uit verschillende studierichtingen uit het secundair onderwijs. De resultaten geven weer voor welk deel van de opleiding de studenten slaagden in hun eerste jaar hoger onderwijs. Dit wordt het studierendement genoemd en wordt uitgedrukt als een percentage. De berekeningen gebeurden op basis van de studiekeuzes die leerlingen in Vlaanderen maakten in de voorbije jaren.

Om te weten hoe goed leerlingen het doen in het eerste jaar hoger onderwijs kijkt men naar het studierendement. Onderstaande tabel geeft het studierendement (SR) in het eerste jaar van het hoger onderwijs weer van studenten uit een secundaire studierichting. Dit is de verhouding van het aantal verworven studiepunten (waarvoor geslaagd) t.o.v. het aantal opgenomen studiepunten (waarvoor ingeschreven). Dit percentage wordt weergegeven in 5 categorieën: 0%, 1-24%, 25-49%, 50-84% en 85-100%.
Vb. De tabel geeft ook het gewogen gemiddeld studierendement weer. Daarbij weegt een student zwaarder door naarmate hij meer studiepunten heeft opgenomen. Vb. Een gemiddeld SR van 68% = de studenten uit een secundaire studierichting zijn samen geslaagd voor 68% van de studiepunten waarvoor ze zich hadden ingeschreven. Hoe hoger het gemiddeld SR hoe beter de studenten uit deze secundaire studierichting het gemiddeld doen in een bepaalde bachelor.

Er wordt alleen rekening gehouden met jongeren die zich:

ONMIDDELLIJK (= zonder onderbreking) na het secundair onderwijs,
VOOR HET EERST inschrijven in een academische of professionele bachelor,
met een DIPLOMACONTRACT,
aan een Vlaamse universiteit of hogeschool.

Secundaire studierichting: de studierichting in het Secundair onderwijs waarvoor het diploma behaald werd .
Opleiding Hoger onderwijs: : de professionele of academische bachelor waarin men zich voor het eerst inschrijft na het Secundair onderwijs.
Aantal studenten: het aantal leerlingen uit een secundaire studierichting dat zich inschreef in een bepaalde bacheloropleiding van het hoger onderwijs.
Participatiegraad: het % studenten t.o.v. van alle afgestudeerden (uit een secundaire studierichting) dat zich ingeschreven heeft in deze opleiding van het hoger onderwijs.

Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (=30) uit een deze secundaire studierichting voor een bepaalde bachelor kiest, worden de cijfers weergegeven.
Opgelet: deze cijfers hebben betrekking op gemiddelden en geven geen oorzakelijk verband weer tussen de studiekeuze in het secundair onderwijs en het studierendement in het hoger onderwijs.

extra info over studierendement

bron: Ministerie van Onderwijs en Vorming

Gegevens bijgewerkt tot 15-09-2023

Educatieve opleiding: Secundair onderwijs : Gezondheidsopvoeding - Professionele bachelor

Klik op de foto om te vergroten

Algemene info

Studiepunten

180

Instellingen:

AP Hogeschool Antwerpen - Campus Spoor Noord (Noorderplaats)

Hogeschool UCLL - Campus Hertogstraat

Hogeschool PXL - Campus Vildersstraat

Hogeschool UCLL - Campus Diepenbeek

Hogeschool VIVES - Campus Torhout

Arteveldehogeschool - Campus Kattenberg

HOGENT - Campus Ledeganck

Arteveldehogeschool - Campus Watersportbaan

Arteveldehogeschool - Campus Goudstraat

Bijzondere toelatingsvoorwaarden

Meer info over de inschrijving en de locatie vind je hier.

TOELATINGSVOORWAARDEN

Je wordt rechtstreeks toegelaten als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's:

een diploma van secundair onderwijs;
een diploma van vroegere hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan;
een diploma of certificaat, uitgereikt in het kader van het hoger beroepsonderwijs (HBO5 Verpleegkunde en Graduaatsopleidingen);
een diploma van het vroegere hoger onderwijs voor sociale promotie (met uitzondering van het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid);
een buitenlands diploma of getuigschrift dat gelijkwaardig verklaard is met één van bovenstaande.

Uitzondering:

Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
Er is een verplichte en bindende starttoets voor de lerarenopleidingen.

Afwijkende toelatingsvoorwaarden

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.

Situering

Opleiding: Educatieve opleiding: Secundair onderwijs

Afstudeerrichting: Gezondheidsopvoeding

Studieniveau: Professionele bachelor - HO

Studiegebied: Onderwijs

Belangstellingsdomeinen: Sociaal dienstbetoon,

Schoolvakken SO: Huishoudkunde, Psychologie, Verzorging, Voeding,

Andere Afstudeerrichtingen

De andere vakken waarvoor je kunt kiezen zijn (niet alle combinaties zijn toegelaten):

Vervolgopleidingen

Na een professioneel gerichte bacheloropleiding kan je binnen het hoger onderwijs verder studeren in:

een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)

een verkorte bachelor

een postgraduaat

De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.

een schakelprogramma

een lerarenopleiding

Na een professionele bachelor kan je via een verkorte educatieve bacheloropleiding leraar worden. Deze opleiding neemt 60 studiepunten in beslag en wordt georganiseerd door een hogeschool. Meer info.

na- of bijscholingen

Hogescholen en universiteiten hebben doorgaans ook een aanbod van diverse na- of bijscholingen. Informatie hierover vind je niet op Onderwijskiezer, maar bij de onderwijsinstelling.

Flexibele leersystemen

Deze opleiding kan ook gevolgd worden in een flexibel leersysteem. Je ziet hier per onderwijsinstelling de mogelijkheden.

AP Hogeschool Antwerpen, Campus Spoor Noord (Noorderplaats)

VDAB-traject
Werkplekleren

Hogeschool UCLL, Campus Hertogstraat

Starten in februari
VDAB-traject

Hogeschool PXL, Campus Vildersstraat

Starten in februari
VDAB-traject
Werkplekleren
Werkstudententraject

Hogeschool UCLL, Campus Diepenbeek

Avondonderwijs
Starten in februari
VDAB-traject

Hogeschool VIVES, Campus Torhout

Afstandsonderwijs

HOGENT, Campus Ledeganck

Starten in februari
Werkplekleren

Arteveldehogeschool, Campus Goudstraat

Afstandsonderwijs
Starten in februari
VDAB-traject
Werkstudententraject

Arteveldehogeschool, Campus Kattenberg

Afstandsonderwijs
Starten in februari
VDAB-traject
Werkstudententraject

Arteveldehogeschool, Campus Watersportbaan

Afstandsonderwijs
Starten in februari
VDAB-traject
Werkstudententraject

Instellingen

AP Hogeschool Antwerpen, Campus Spoor Noord (Noorderplaats)

Noorderplaats 2 2000 Antwerpen

Hogeschool UCLL, Campus Hertogstraat

Hertogstraat 178 3001 Heverlee

Hogeschool PXL, Campus Vildersstraat

Vildersstraat 5 3500 Hasselt

Hogeschool UCLL, Campus Diepenbeek

Agoralaan Gebouw B bus 1 3590 Diepenbeek

Hogeschool VIVES, Campus Torhout

Sint-Jozefstraat 1 8820 Torhout

Arteveldehogeschool, Campus Kattenberg

Kattenberg 9 9000 Gent

HOGENT, Campus Ledeganck

K.L. Ledeganckstraat 8 9000 Gent

Arteveldehogeschool, Campus Watersportbaan

Watersportlaan 4 9000 Gent

Arteveldehogeschool, Campus Goudstraat

Goudstraat 37 9000 Gent

Beroepsuitwegen

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer.
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn.
Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Leerkracht buitengewoon secundair onderwijs ( knelpuntberoep)
Leerkracht secundair onderwijs ( knelpuntberoep)

Vlaamse Kwalificatiestructuur

Kwalificaties beschrijven wat je moet kennen en kunnen om een beroep uit te oefenen, een opleiding te starten of deel te nemen aan de maatschappij. De Kwalificatiedatabank bevat alle beroepskwalificaties en onderwijskwalificaties uit de Vlaamse kwalificatiestructuur.

VKS - Onderwijskwalificatie Professionele Bachelor: Secundair onderwijs

VDAB schoolverlaters informatie over Educatieve opleiding: Secundair onderwijs

Schoolverlatersrapport VDAB

Interactieve tool VDAB: alle schoolverlaters

Studierendement

Studierichting 3e graad SO	Aantal studenten	Participatie- graad	Gemiddeld SR	SR 0%	SR 1-24%	SR 25-49%	SR 50-84%	SR 85-100%	SR nvt
7e leerjaar gericht op het hoger onderwijs (BSO)	41	5,03	35,4	12	8	5	6	6	4
Haarstilist (BSO)	143	4,84	45,0	36	24	15	25	32	11
Industriële elektriciteit (BSO)	40	1,18	35,4	15	4	5	7	5	4
Kantooradministratie en gegevensbeheer (BSO)	251	3,11	29,0	76	56	22	37	17	43
Kinderzorg (BSO)	70	1,40	33,9	18	17	6	14	7	8
Logistiek (BSO)	37	2,87	13,7	11	15	7	1	0	3
Publiciteit en illustratie (BSO)	30	1,93	27,3	8	8	3	5	1	5
Thuis- en bejaardenzorg / zorgkundige (BSO)	63	0,73	33,7	18	8	8	5	7	17
Veiligheidsberoepen (BSO)	43	3,03	14,9	15	15	3	1	2	7
Winkelbeheer en etalage (BSO)	48	2,64	23,1	23	6	6	5	3	5

Er wordt alleen rekening gehouden met jongeren die zich:

ONMIDDELLIJK (= zonder onderbreking) na het secundair onderwijs,
VOOR HET EERST inschrijven in een academische of professionele bachelor,
met een DIPLOMACONTRACT,
aan een Vlaamse universiteit of hogeschool.

extra info over studierendement

bron: Ministerie van Onderwijs en Vorming

Gegevens bijgewerkt tot 15-09-2023