Toegepaste psychologie : Schoolpsychologie en pedagogische psychologie - Professionele bachelor

 

Je wil kinderen en jongeren begeleiden in een schoolcontext en opvoedingssituatie.


De opleiding biedt je een stevige theoretische basis met vakken als algemene psychologie, ontwikkelingspsychologie, persoonlijkheidspsychologie, sociale psychologie, pedagogie, orthopedagogie en gedragsneurowetenschappen en statistiek. Ook het praktijkluik is uitgebreid. Zo leer je onder andere diagnostische vaardigheden, observatietechnieken, gesprekstechnieken, counseling maar ook sociale vaardigheden en rapporteren. En ook aanverwante disciplines als sociologie, cross-culturele psychologie, filosofie en recht komen aan bod.


Bachelors in de toegepaste psychologie kunnen aan de slag in het bedrijfsleven, in een pedagogische setting of in een klinische behandelingsomgeving.  Doorheen de opleiding vormen projectwerk, stages, seminaries en een aan de praktijk gelinkt eindwerk een belangrijk deel van het programma. En wil je naar het buitenland? Dan is er een groot aanbod aan internationale stageplekken.


Afhankelijk van de hogeschool waar je deze opleiding volgt kies je al bij de start of pas na een gemeenschappelijk eerste jaar voor een afstudeerrichting. Hogescholen kunnen ook keuzetrajecten organiseren.


Kies je voor de afstudeerrichting Schoolpsychologie en pedagogische psychologie, dan verdiep je je in de begeleiding van kinderen en jongeren in hun schoolcontext en hun (problematische) opvoedingscontext. We spitten met jou uit hoe je samen met de ouder, de leerkracht, de opvoeder en het kind of de jongere kunt achterhalen welke ondersteuning aangewezen is. Dit doe je via gesprekken, vragenlijsten, testen en observaties die we jou uitgebreid aanleren. Je leert preventieve acties binnen het domein opvoeding en onderwijs opzetten. En we besteden bijzondere aandacht aan zorg-op-maat in moeilijke opvoedingssituaties en in de jeugdhulpverlening.


Multidisciplinair samenwerken is een must, je overlegt met artsen, psychologen, verpleegkundigen en maatschappelijk werkers waardoor je verder leert kijken dan je eigen vakgebied.


Is deze opleiding iets voor jou?


Je hebt een groot inlevingsvermogen en bent tactvol. Je gaat vlot met mensen om en staat stevig in je schoenen. Verantwoordelijkheid schrikt je niet af. En als je werkt, doe je dat op een kritische manier, met oog voor detail. Samenwerken met een team vind je geweldig. Je hebt een uitgesproken interesse voor kinderen en jongeren en wil hen begeleiden in hun schoolcontext.


Specifieke voorkennis uit het secundair onderwijs is niet vereist. Je bent geboeid door het menselijk gedrag en je wil ontdekken hoe gedrag en attitudes op een deskundige manier onderzocht en bijgestuurd kunnen worden. Je hebt interesse om mensen en groepen op een professionele manier te begeleiden, te adviseren en te trainen.



Studiepunten

180

Toegepaste psychologie : Schoolpsychologie en pedagogische psychologie - Professionele bachelor

Foto OK
Klik op de foto om te vergroten

Algemene info

Je wil kinderen en jongeren begeleiden in een schoolcontext en opvoedingssituatie.


De opleiding biedt je een stevige theoretische basis met vakken als algemene psychologie, ontwikkelingspsychologie, persoonlijkheidspsychologie, sociale psychologie, pedagogie, orthopedagogie en gedragsneurowetenschappen en statistiek. Ook het praktijkluik is uitgebreid. Zo leer je onder andere diagnostische vaardigheden, observatietechnieken, gesprekstechnieken, counseling maar ook sociale vaardigheden en rapporteren. En ook aanverwante disciplines als sociologie, cross-culturele psychologie, filosofie en recht komen aan bod.


Bachelors in de toegepaste psychologie kunnen aan de slag in het bedrijfsleven, in een pedagogische setting of in een klinische behandelingsomgeving.  Doorheen de opleiding vormen projectwerk, stages, seminaries en een aan de praktijk gelinkt eindwerk een belangrijk deel van het programma. En wil je naar het buitenland? Dan is er een groot aanbod aan internationale stageplekken.


Afhankelijk van de hogeschool waar je deze opleiding volgt kies je al bij de start of pas na een gemeenschappelijk eerste jaar voor een afstudeerrichting. Hogescholen kunnen ook keuzetrajecten organiseren.


Kies je voor de afstudeerrichting Schoolpsychologie en pedagogische psychologie, dan verdiep je je in de begeleiding van kinderen en jongeren in hun schoolcontext en hun (problematische) opvoedingscontext. We spitten met jou uit hoe je samen met de ouder, de leerkracht, de opvoeder en het kind of de jongere kunt achterhalen welke ondersteuning aangewezen is. Dit doe je via gesprekken, vragenlijsten, testen en observaties die we jou uitgebreid aanleren. Je leert preventieve acties binnen het domein opvoeding en onderwijs opzetten. En we besteden bijzondere aandacht aan zorg-op-maat in moeilijke opvoedingssituaties en in de jeugdhulpverlening.


Multidisciplinair samenwerken is een must, je overlegt met artsen, psychologen, verpleegkundigen en maatschappelijk werkers waardoor je verder leert kijken dan je eigen vakgebied.


Is deze opleiding iets voor jou?


Je hebt een groot inlevingsvermogen en bent tactvol. Je gaat vlot met mensen om en staat stevig in je schoenen. Verantwoordelijkheid schrikt je niet af. En als je werkt, doe je dat op een kritische manier, met oog voor detail. Samenwerken met een team vind je geweldig. Je hebt een uitgesproken interesse voor kinderen en jongeren en wil hen begeleiden in hun schoolcontext.


Specifieke voorkennis uit het secundair onderwijs is niet vereist. Je bent geboeid door het menselijk gedrag en je wil ontdekken hoe gedrag en attitudes op een deskundige manier onderzocht en bijgestuurd kunnen worden. Je hebt interesse om mensen en groepen op een professionele manier te begeleiden, te adviseren en te trainen.


Studiepunten

180

Instellingen die de opleiding organiseren met keuzetraject(en):

Onderwijskiezer ziet een keuzetraject als een essentieel deel van de opleiding, dat mede de eigenheid van die opleiding bepaalt. De onderwijsinstellingen gebruiken verschillende benamingen en /of criteria om een keuzetraject aan te duiden. Daarom kiezen we er voor om een vak of een pakket van vakken als keuzetraject te benoemen als dit minstens 6 studiepunten omvat.

Hogeschool VIVES - Campus Kortrijk

eSociety

F.L.O.W.S. (focus on healthy life, organisations and well-being in society)

Forensisch werken

Herstelgericht en verbindend werken

Jong geweld

S.P.A.C.E. (social pedagogical art & creativity exploration)

Samen stad maken

Sociaal ondernemen

Sociale beïnvloeding

Sterk(er) divers

Welbevinden bij kinderen en professionals



Instellingen die de opleiding organiseren zonder keuzetraject(en):

Thomas More - Campus Sanderus

Hogeschool PXL - Campus Vildersstraat


Taal

TOELATINGSVOORWAARDEN

Je wordt rechtstreeks toegelaten als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's:

  • een diploma van secundair onderwijs;
  • een diploma van vroegere hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan;
  • een diploma of certificaat, uitgereikt in het kader van het hoger beroepsonderwijs (HBO5 Verpleegkunde en Graduaatsopleidingen);
  • een diploma van het vroegere hoger onderwijs voor sociale promotie (met uitzondering van het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid);
  • een buitenlands diploma of getuigschrift dat gelijkwaardig verklaard is met één van bovenstaande.

    Uitzondering:
    • Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
    • Er is een verplichte en bindende starttoets voor de lerarenopleidingen.

Afwijkende toelatingsvoorwaarden

De hogescholen hebben verplicht een reglement voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen. Dit reglement kan je bij elke instelling opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen ;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. een proef of een gesprek of ...).
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs!! 

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.

Situering

Opleiding: Toegepaste psychologie 

Afstudeerrichting: Schoolpsychologie en pedagogische psychologie

Studieniveau: Professionele bachelor - HO

Studiegebied: Sociaal-agogisch werk

Belangstellingsdomeinen: Overtuigen-besturen, Sociaal dienstbetoon, Sociale wetenschappen,

Schoolvakken SO: Communicatieve vaardigheden, Gedragswetenschappen, Opvoedkunde, Psychologie, Sociale wetenschappen,

Andere Afstudeerrichtingen

De andere afstudeerrichtingen binnen Toegepaste psychologie zijn:

Toegepaste psychologie : Arbeids- en organisatiepsychologie (Professionele bachelor - HO)
Toegepaste psychologie : Klinische psychologie (Professionele bachelor - HO)
Toegepaste psychologie : zonder specifieke afstudeerrichtingen (Professionele bachelor - HO)

Vervolgopleidingen

Na een professioneel gerichte bacheloropleiding kan je binnen het hoger onderwijs verder studeren in:


een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)

Een Ba-na-ba is een opleiding van 60 studiepunten. Het is in feite een voortgezette, gespecialiseerde (verbredend of verdiepend) opleiding. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De opleiding leidt tot een diploma. Een Ba-na-ba kan je niet volgen als basisdiploma. Je kan een Ba-na-ba starten als je een bachelor of masterdiploma hebt behaald. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ba-na-Ba


een verkorte bachelor

Wanneer je al een bachelor of master hebt behaald en bijkomend een andere bachelor wilt behalen, kan dat soms via een verkort traject. Je behaalt dan het diploma op kortere termijn. De verkorte bachelor leidt naar een volwaardig bachelordiploma. Het aantal vrijstellingen dat je kan krijgen kan per opleiding en per hogeschool verschillen. Voor meer info neem je best contact op met de instelling.


een postgraduaat

Dit is een opleiding van minstens 20 studiepunten. Je kan deze opleiding volgen na een bachelor- of masteropleiding. Het geeft recht op een getuigschrift. Bedoeling is: verdere professionele vorming, verbreding of verdieping van de reeds verworven competenties.  Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten.

De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.


een schakelprogramma

Dit is een overgangsprogramma tussen een professionele bachelor en een master, met een studieomvang van ten hoogste 90 studiepunten. De juiste omvang hangt af van de vooropleiding die je volgde en de gekozen master. 
Bedoeling is: academische vaardigheden en wetenschappelijk-disciplinaire basiskennis bijbrengen. Een schakelprogramma levert geen academische graad of diploma op, je hoeft dus ook geen leerkrediet in te zetten.  
Een schakelprogramma geeft toegang tot één welbepaalde master in een welbepaalde instellng.


een lerarenopleiding

Na een professionele bachelor kan je via een verkorte educatieve bacheloropleiding leraar worden. Deze opleiding neemt 60 studiepunten in beslag en wordt georganiseerd door een hogeschool. Meer info.


na- of bijscholingen

Hogescholen en universiteiten hebben doorgaans ook een aanbod van diverse na- of bijscholingen. Informatie hierover vind je niet op Onderwijskiezer, maar bij de onderwijsinstelling.

Flexibele leersystemen

Deze opleiding kan ook gevolgd worden in een flexibel leersysteem. Je ziet hier per onderwijsinstelling de mogelijkheden.

Thomas More, Campus Sanderus

Starten in februari
Werkstudententraject

Hogeschool VIVES, Campus Kortrijk

Afstandsonderwijs
Starten in februari

Instellingen

Molenstraat 8  2018 Antwerpen

Vildersstraat 5  3500 Hasselt

Doorniksesteenweg 145  8500 Kortrijk

Beroepsuitwegen

Op het terrein van de Schoolpsychologie begeleidt de bachelor in de Toegepaste psychologie kinderen en jongeren doorheen hun schoolloopbaan.
In het CLB staan ze in voor testafname, testverbetering en -normering, advies en begeleiding, dit alles in de domeinen van leren en studeren, schoolloopbaan, psychosociaal functioneren en preventieve gezondheidszorg. Steeds meer bachelors in de Toegepaste psychologie vinden hun weg naar scholen als leerlingenbegeleider of zorgcoördinator.
Op het terrein van de School- en pedagogische psychologie helpen de bachelors in de Toegepaste psychologie kinderen, jongeren of volwassenen met een mentale of fysieke handicap, met gedragsmoeilijkheden of specifieke leerstoornissen.
Hun taak bestaat erin een juiste diagnose te stellen, een gefundeerd advies te geven en efficiënt te begeleiden.
In de klinische sector verricht de bachelor in de Toegepaste psychologie onderzoek en helpt bij de behandeling van psychische problemen.
Dit gebeurt o.a. in activiteiten zoals individuele counseling, groepssessies over assertiviteit of andere sociale en communicatieve vaardigheden, functietraining, psycho-educatie, speltherapie.
Andere werkterreinen van de bachelor in de Toegepaste psychologie:
- De gezondheidspsychologie richt zich op het voorkomen, de genezing of terminale evolutie van ziekten of aandoeningen.
De psychologische begeleiding probeert bij te dragen tot het sociaal, psychologisch en lichamelijk evenwicht van de mens.
Curatieve activiteiten richten zich naar de psychosociale gevolgen van ziekte of trauma, medische behandeling en opname in een ziekenhuis, om deze gevolgen zoveel mogelijk te beperken, leefbaar en hanteerbaar te maken.
De sportpsycholoog begeleidt topsporters, sporters in opleiding en recreatiesporters. Ook de begeleiding bij blessures en revalidatieproces staat centraal.
De sportpsycholoog besteedt aandacht aan conflicthantering, de harmonie tussen de topsport en het familiaal leven, mogelijke eetstoornissen en faalangst.
- De forensische psychologie is nauw verbonden met de justitie.
Cliënten voor forensisch psychologische tussenkomsten zijn daders of slachtoffers van een misdrijf. Het tewerkstellingsdomein is op basis van de verschillende afstudeerrichtingen zeer ruim.
Bachelors in de Toegepaste psychologie vindt men o.a. terug in CLB's, scholen, consultatiebureaus voor gehandicapten, centra geestelijke gezondheidszorg, revalidatiecentra, psychiatrische klinieken, observatie- en behandelingscentra voor kinderen, centra voor ontwenning van verslaafden, CAWs, justitiehuizen, teams voor slachtofferhulp en daderhulp, bureaus voor werving en selectie, personeelsdiensten van profit- en non-profitorganisaties, markt- en reclameonderzoeksbureaus, in de ouderenzorg en in doelgroepenwerking (allochtonen, kansarmen, laaggeschoolden, vluchtelingenwerk).
De bachelor in de Toegepaste psychologie kan ook als zelfstandige een hulpverlenende beroepsactiviteit uitoefenen.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn.
 Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Consulent welzijnswerk
Opleidingsbegeleider
Psychologisch consulent
Relatie- en gezinsbemiddelaar

Studierendement

Studierendement is iets anders dan slaagpercentage.
Toelichting vind je onder de tabel. We raden je aan om de cijfers rond het studierendement met een (leerling)begeleider of een CLB-medewerker te bespreken.
Vanaf schooljaar 2025-2026 zullen omwille van de modernisering van het SO de cijfers tijdelijk niet beschikbaar zijn.
Vanaf 2027-2028 levert het departement onderwijs en vorming nieuwe cijfers aan.

Studierichting 3e graad SO Aantal studenten Participatie-
graad		 Gemiddeld
SR		 SR
0%		 SR
1-24%		 SR
25-49%		 SR
50-84%		 SR
85-100%		 SR
nvt
7e leerjaar gericht op het hoger onderwijs (BSO) 30 3,68 35,6 5 8 9 5 2 1
Kantooradministratie en gegevensbeheer (BSO) 54 0,67 30,2 21 11 4 6 6 6
Thuis- en bejaardenzorg / zorgkundige (BSO) 34 0,39 26,6 11 8 4 3 2 6

Per bacheloropleiding die je kan volgen in het hoger onderwijs kan je hier bekijken wat de resultaten zijn van afgestudeerden uit verschillende studierichtingen uit het secundair onderwijs. De resultaten geven weer voor welk deel van de opleiding de studenten slaagden in hun eerste jaar hoger onderwijs. Dit wordt het studierendement genoemd en wordt uitgedrukt als een percentage. De berekeningen gebeurden op basis van de studiekeuzes die leerlingen in Vlaanderen maakten in de voorbije jaren.

Om te weten hoe goed leerlingen het doen in het eerste jaar hoger onderwijs kijkt men naar het studierendement. Onderstaande tabel geeft het studierendement (SR) in het eerste jaar van het hoger onderwijs weer van studenten uit een secundaire studierichting. Dit is de verhouding van het aantal verworven studiepunten (waarvoor geslaagd) t.o.v. het aantal opgenomen studiepunten (waarvoor ingeschreven). Dit percentage wordt weergegeven in 5 categorieën: 0%, 1-24%, 25-49%, 50-84% en 85-100%.
Vb. De tabel geeft ook het gewogen gemiddeld studierendement weer. Daarbij weegt een student zwaarder door naarmate hij meer studiepunten heeft opgenomen. Vb. Een gemiddeld SR van 68% = de studenten uit een secundaire studierichting zijn samen geslaagd voor 68% van de studiepunten waarvoor ze zich hadden ingeschreven. Hoe hoger het gemiddeld SR hoe beter de studenten uit deze secundaire studierichting het gemiddeld doen in een bepaalde bachelor.

Er wordt alleen rekening gehouden met jongeren die zich:

  • ONMIDDELLIJK (= zonder onderbreking) na het secundair onderwijs,
  • VOOR HET EERST inschrijven in een academische of professionele bachelor,
  • met een DIPLOMACONTRACT,
  • aan een Vlaamse universiteit of hogeschool.

Secundaire studierichting: de studierichting in het Secundair onderwijs waarvoor het diploma behaald werd .
Opleiding Hoger onderwijs: : de professionele of academische bachelor waarin men zich voor het eerst inschrijft na het Secundair onderwijs.
Aantal studenten: het aantal leerlingen uit een secundaire studierichting dat zich inschreef in een bepaalde bacheloropleiding van het hoger onderwijs.
Participatiegraad: het % studenten t.o.v. van alle afgestudeerden (uit een secundaire studierichting) dat zich ingeschreven heeft in deze opleiding van het hoger onderwijs.

Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (=30) uit een deze secundaire studierichting voor een bepaalde bachelor kiest, worden de cijfers weergegeven.
Opgelet: deze cijfers hebben betrekking op gemiddelden en geven geen oorzakelijk verband weer tussen de studiekeuze in het secundair onderwijs en het studierendement in het hoger onderwijs.

extra info over studierendement



bron: Ministerie van Onderwijs en Vorming


Gegevens bijgewerkt tot 23-11-2022

Toegepaste psychologie : Schoolpsychologie en pedagogische psychologie - Professionele bachelor

Foto OK
Klik op de foto om te vergroten

Algemene info

Je wil kinderen en jongeren begeleiden in een schoolcontext en opvoedingssituatie.


De opleiding biedt je een stevige theoretische basis met vakken als algemene psychologie, ontwikkelingspsychologie, persoonlijkheidspsychologie, sociale psychologie, pedagogie, orthopedagogie en gedragsneurowetenschappen en statistiek. Ook het praktijkluik is uitgebreid. Zo leer je onder andere diagnostische vaardigheden, observatietechnieken, gesprekstechnieken, counseling maar ook sociale vaardigheden en rapporteren. En ook aanverwante disciplines als sociologie, cross-culturele psychologie, filosofie en recht komen aan bod.


Bachelors in de toegepaste psychologie kunnen aan de slag in het bedrijfsleven, in een pedagogische setting of in een klinische behandelingsomgeving.  Doorheen de opleiding vormen projectwerk, stages, seminaries en een aan de praktijk gelinkt eindwerk een belangrijk deel van het programma. En wil je naar het buitenland? Dan is er een groot aanbod aan internationale stageplekken.


Afhankelijk van de hogeschool waar je deze opleiding volgt kies je al bij de start of pas na een gemeenschappelijk eerste jaar voor een afstudeerrichting. Hogescholen kunnen ook keuzetrajecten organiseren.


Kies je voor de afstudeerrichting Schoolpsychologie en pedagogische psychologie, dan verdiep je je in de begeleiding van kinderen en jongeren in hun schoolcontext en hun (problematische) opvoedingscontext. We spitten met jou uit hoe je samen met de ouder, de leerkracht, de opvoeder en het kind of de jongere kunt achterhalen welke ondersteuning aangewezen is. Dit doe je via gesprekken, vragenlijsten, testen en observaties die we jou uitgebreid aanleren. Je leert preventieve acties binnen het domein opvoeding en onderwijs opzetten. En we besteden bijzondere aandacht aan zorg-op-maat in moeilijke opvoedingssituaties en in de jeugdhulpverlening.


Multidisciplinair samenwerken is een must, je overlegt met artsen, psychologen, verpleegkundigen en maatschappelijk werkers waardoor je verder leert kijken dan je eigen vakgebied.


Is deze opleiding iets voor jou?


Je hebt een groot inlevingsvermogen en bent tactvol. Je gaat vlot met mensen om en staat stevig in je schoenen. Verantwoordelijkheid schrikt je niet af. En als je werkt, doe je dat op een kritische manier, met oog voor detail. Samenwerken met een team vind je geweldig. Je hebt een uitgesproken interesse voor kinderen en jongeren en wil hen begeleiden in hun schoolcontext.


Specifieke voorkennis uit het secundair onderwijs is niet vereist. Je bent geboeid door het menselijk gedrag en je wil ontdekken hoe gedrag en attitudes op een deskundige manier onderzocht en bijgestuurd kunnen worden. Je hebt interesse om mensen en groepen op een professionele manier te begeleiden, te adviseren en te trainen.


Studiepunten

180

Instellingen die de opleiding organiseren met keuzetraject(en):

Onderwijskiezer ziet een keuzetraject als een essentieel deel van de opleiding, dat mede de eigenheid van die opleiding bepaalt. De onderwijsinstellingen gebruiken verschillende benamingen en /of criteria om een keuzetraject aan te duiden. Daarom kiezen we er voor om een vak of een pakket van vakken als keuzetraject te benoemen als dit minstens 6 studiepunten omvat.

Hogeschool VIVES - Campus Kortrijk

eSociety

F.L.O.W.S. (focus on healthy life, organisations and well-being in society)

Forensisch werken

Herstelgericht en verbindend werken

Jong geweld

S.P.A.C.E. (social pedagogical art & creativity exploration)

Samen stad maken

Sociaal ondernemen

Sociale beïnvloeding

Sterk(er) divers

Welbevinden bij kinderen en professionals



Instellingen die de opleiding organiseren zonder keuzetraject(en):

Thomas More - Campus Sanderus

Hogeschool PXL - Campus Vildersstraat


Taal

TOELATINGSVOORWAARDEN

Je wordt rechtstreeks toegelaten als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's:

  • een diploma van secundair onderwijs;
  • een diploma van vroegere hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan;
  • een diploma of certificaat, uitgereikt in het kader van het hoger beroepsonderwijs (HBO5 Verpleegkunde en Graduaatsopleidingen);
  • een diploma van het vroegere hoger onderwijs voor sociale promotie (met uitzondering van het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid);
  • een buitenlands diploma of getuigschrift dat gelijkwaardig verklaard is met één van bovenstaande.

    Uitzondering:
    • Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
    • Er is een verplichte en bindende starttoets voor de lerarenopleidingen.

Afwijkende toelatingsvoorwaarden

De hogescholen hebben verplicht een reglement voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen. Dit reglement kan je bij elke instelling opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen ;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. een proef of een gesprek of ...).
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs!! 

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.

Situering

Opleiding: Toegepaste psychologie 

Afstudeerrichting: Schoolpsychologie en pedagogische psychologie

Studieniveau: Professionele bachelor - HO

Studiegebied: Sociaal-agogisch werk

Belangstellingsdomeinen: Overtuigen-besturen, Sociaal dienstbetoon, Sociale wetenschappen,

Schoolvakken SO: Communicatieve vaardigheden, Gedragswetenschappen, Opvoedkunde, Psychologie, Sociale wetenschappen,

Andere Afstudeerrichtingen

De andere afstudeerrichtingen binnen Toegepaste psychologie zijn:

Toegepaste psychologie : Arbeids- en organisatiepsychologie (Professionele bachelor - HO)
Toegepaste psychologie : Klinische psychologie (Professionele bachelor - HO)
Toegepaste psychologie : zonder specifieke afstudeerrichtingen (Professionele bachelor - HO)

Vervolgopleidingen

Na een professioneel gerichte bacheloropleiding kan je binnen het hoger onderwijs verder studeren in:


een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)

Een Ba-na-ba is een opleiding van 60 studiepunten. Het is in feite een voortgezette, gespecialiseerde (verbredend of verdiepend) opleiding. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De opleiding leidt tot een diploma. Een Ba-na-ba kan je niet volgen als basisdiploma. Je kan een Ba-na-ba starten als je een bachelor of masterdiploma hebt behaald. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ba-na-Ba


een verkorte bachelor

Wanneer je al een bachelor of master hebt behaald en bijkomend een andere bachelor wilt behalen, kan dat soms via een verkort traject. Je behaalt dan het diploma op kortere termijn. De verkorte bachelor leidt naar een volwaardig bachelordiploma. Het aantal vrijstellingen dat je kan krijgen kan per opleiding en per hogeschool verschillen. Voor meer info neem je best contact op met de instelling.


een postgraduaat

Dit is een opleiding van minstens 20 studiepunten. Je kan deze opleiding volgen na een bachelor- of masteropleiding. Het geeft recht op een getuigschrift. Bedoeling is: verdere professionele vorming, verbreding of verdieping van de reeds verworven competenties.  Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten.

De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.


een schakelprogramma

Dit is een overgangsprogramma tussen een professionele bachelor en een master, met een studieomvang van ten hoogste 90 studiepunten. De juiste omvang hangt af van de vooropleiding die je volgde en de gekozen master. 
Bedoeling is: academische vaardigheden en wetenschappelijk-disciplinaire basiskennis bijbrengen. Een schakelprogramma levert geen academische graad of diploma op, je hoeft dus ook geen leerkrediet in te zetten.  
Een schakelprogramma geeft toegang tot één welbepaalde master in een welbepaalde instellng.


een lerarenopleiding

Na een professionele bachelor kan je via een verkorte educatieve bacheloropleiding leraar worden. Deze opleiding neemt 60 studiepunten in beslag en wordt georganiseerd door een hogeschool. Meer info.


na- of bijscholingen

Hogescholen en universiteiten hebben doorgaans ook een aanbod van diverse na- of bijscholingen. Informatie hierover vind je niet op Onderwijskiezer, maar bij de onderwijsinstelling.

Flexibele leersystemen

Deze opleiding kan ook gevolgd worden in een flexibel leersysteem. Je ziet hier per onderwijsinstelling de mogelijkheden.

Thomas More, Campus Sanderus

Starten in februari
Werkstudententraject

Hogeschool VIVES, Campus Kortrijk

Afstandsonderwijs
Starten in februari

Instellingen

Molenstraat 8  2018 Antwerpen

Vildersstraat 5  3500 Hasselt

Doorniksesteenweg 145  8500 Kortrijk

Beroepsuitwegen

Op het terrein van de Schoolpsychologie begeleidt de bachelor in de Toegepaste psychologie kinderen en jongeren doorheen hun schoolloopbaan.
In het CLB staan ze in voor testafname, testverbetering en -normering, advies en begeleiding, dit alles in de domeinen van leren en studeren, schoolloopbaan, psychosociaal functioneren en preventieve gezondheidszorg. Steeds meer bachelors in de Toegepaste psychologie vinden hun weg naar scholen als leerlingenbegeleider of zorgcoördinator.
Op het terrein van de School- en pedagogische psychologie helpen de bachelors in de Toegepaste psychologie kinderen, jongeren of volwassenen met een mentale of fysieke handicap, met gedragsmoeilijkheden of specifieke leerstoornissen.
Hun taak bestaat erin een juiste diagnose te stellen, een gefundeerd advies te geven en efficiënt te begeleiden.
In de klinische sector verricht de bachelor in de Toegepaste psychologie onderzoek en helpt bij de behandeling van psychische problemen.
Dit gebeurt o.a. in activiteiten zoals individuele counseling, groepssessies over assertiviteit of andere sociale en communicatieve vaardigheden, functietraining, psycho-educatie, speltherapie.
Andere werkterreinen van de bachelor in de Toegepaste psychologie:
- De gezondheidspsychologie richt zich op het voorkomen, de genezing of terminale evolutie van ziekten of aandoeningen.
De psychologische begeleiding probeert bij te dragen tot het sociaal, psychologisch en lichamelijk evenwicht van de mens.
Curatieve activiteiten richten zich naar de psychosociale gevolgen van ziekte of trauma, medische behandeling en opname in een ziekenhuis, om deze gevolgen zoveel mogelijk te beperken, leefbaar en hanteerbaar te maken.
De sportpsycholoog begeleidt topsporters, sporters in opleiding en recreatiesporters. Ook de begeleiding bij blessures en revalidatieproces staat centraal.
De sportpsycholoog besteedt aandacht aan conflicthantering, de harmonie tussen de topsport en het familiaal leven, mogelijke eetstoornissen en faalangst.
- De forensische psychologie is nauw verbonden met de justitie.
Cliënten voor forensisch psychologische tussenkomsten zijn daders of slachtoffers van een misdrijf. Het tewerkstellingsdomein is op basis van de verschillende afstudeerrichtingen zeer ruim.
Bachelors in de Toegepaste psychologie vindt men o.a. terug in CLB's, scholen, consultatiebureaus voor gehandicapten, centra geestelijke gezondheidszorg, revalidatiecentra, psychiatrische klinieken, observatie- en behandelingscentra voor kinderen, centra voor ontwenning van verslaafden, CAWs, justitiehuizen, teams voor slachtofferhulp en daderhulp, bureaus voor werving en selectie, personeelsdiensten van profit- en non-profitorganisaties, markt- en reclameonderzoeksbureaus, in de ouderenzorg en in doelgroepenwerking (allochtonen, kansarmen, laaggeschoolden, vluchtelingenwerk).
De bachelor in de Toegepaste psychologie kan ook als zelfstandige een hulpverlenende beroepsactiviteit uitoefenen.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn.
 Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Consulent welzijnswerk
Opleidingsbegeleider
Psychologisch consulent
Relatie- en gezinsbemiddelaar

Studierendement

Studierendement is iets anders dan slaagpercentage.
Toelichting vind je onder de tabel. We raden je aan om de cijfers rond het studierendement met een (leerling)begeleider of een CLB-medewerker te bespreken.
Vanaf schooljaar 2025-2026 zullen omwille van de modernisering van het SO de cijfers tijdelijk niet beschikbaar zijn.
Vanaf 2027-2028 levert het departement onderwijs en vorming nieuwe cijfers aan.

Studierichting 3e graad SO Aantal studenten Participatie-
graad		 Gemiddeld
SR		 SR
0%		 SR
1-24%		 SR
25-49%		 SR
50-84%		 SR
85-100%		 SR
nvt
7e leerjaar gericht op het hoger onderwijs (BSO) 30 3,68 35,6 5 8 9 5 2 1
Kantooradministratie en gegevensbeheer (BSO) 54 0,67 30,2 21 11 4 6 6 6
Thuis- en bejaardenzorg / zorgkundige (BSO) 34 0,39 26,6 11 8 4 3 2 6

Per bacheloropleiding die je kan volgen in het hoger onderwijs kan je hier bekijken wat de resultaten zijn van afgestudeerden uit verschillende studierichtingen uit het secundair onderwijs. De resultaten geven weer voor welk deel van de opleiding de studenten slaagden in hun eerste jaar hoger onderwijs. Dit wordt het studierendement genoemd en wordt uitgedrukt als een percentage. De berekeningen gebeurden op basis van de studiekeuzes die leerlingen in Vlaanderen maakten in de voorbije jaren.

Om te weten hoe goed leerlingen het doen in het eerste jaar hoger onderwijs kijkt men naar het studierendement. Onderstaande tabel geeft het studierendement (SR) in het eerste jaar van het hoger onderwijs weer van studenten uit een secundaire studierichting. Dit is de verhouding van het aantal verworven studiepunten (waarvoor geslaagd) t.o.v. het aantal opgenomen studiepunten (waarvoor ingeschreven). Dit percentage wordt weergegeven in 5 categorieën: 0%, 1-24%, 25-49%, 50-84% en 85-100%.
Vb. De tabel geeft ook het gewogen gemiddeld studierendement weer. Daarbij weegt een student zwaarder door naarmate hij meer studiepunten heeft opgenomen. Vb. Een gemiddeld SR van 68% = de studenten uit een secundaire studierichting zijn samen geslaagd voor 68% van de studiepunten waarvoor ze zich hadden ingeschreven. Hoe hoger het gemiddeld SR hoe beter de studenten uit deze secundaire studierichting het gemiddeld doen in een bepaalde bachelor.

Er wordt alleen rekening gehouden met jongeren die zich:

  • ONMIDDELLIJK (= zonder onderbreking) na het secundair onderwijs,
  • VOOR HET EERST inschrijven in een academische of professionele bachelor,
  • met een DIPLOMACONTRACT,
  • aan een Vlaamse universiteit of hogeschool.

Secundaire studierichting: de studierichting in het Secundair onderwijs waarvoor het diploma behaald werd .
Opleiding Hoger onderwijs: : de professionele of academische bachelor waarin men zich voor het eerst inschrijft na het Secundair onderwijs.
Aantal studenten: het aantal leerlingen uit een secundaire studierichting dat zich inschreef in een bepaalde bacheloropleiding van het hoger onderwijs.
Participatiegraad: het % studenten t.o.v. van alle afgestudeerden (uit een secundaire studierichting) dat zich ingeschreven heeft in deze opleiding van het hoger onderwijs.

Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (=30) uit een deze secundaire studierichting voor een bepaalde bachelor kiest, worden de cijfers weergegeven.
Opgelet: deze cijfers hebben betrekking op gemiddelden en geven geen oorzakelijk verband weer tussen de studiekeuze in het secundair onderwijs en het studierendement in het hoger onderwijs.

extra info over studierendement



bron: Ministerie van Onderwijs en Vorming


Gegevens bijgewerkt tot 23-11-2022