Algemene info

Binnen de opleiding worden musici met zeer uiteenlopende profielen gevormd. De meerderheid studeert een instrument of zang om te spelen in een orkest, in kamermuziekverband of als solist. Sommige studenten kiezen voor een theoretische opleiding en leggen zich toe op schriftuur, compositie of directie.

Naast het individuele onderricht voor de hoofddiscipline zijn er ondersteuningsvakken: notenleer, kamermuziek, harmonie, muziek- en cultuurgeschiedenis, filosofie … Het samen musiceren in koor of orkest is daarnaast voor elke student een verrijkende ervaring. Grosso modo kan men stellen dat er accent wordt gelegd op een 3-tal vakgebieden:

• instrumentale en vocale vorming: instrument, zang, orkest, kamermuziek, kamerkoor, repertoire voor pianisten;


• algemene muzikale vorming: muziekleer, muziekschriftuur, analyse, praktische harmonie en improvisatie;


• algemene cultuur: muziekgeschiedenis, culturele stromingen, literatuurstudie, sociologie en filosofie van de muziek, concertpraktijk.

Daarnaast wordt geopteerd voor samenwerking met diverse kunstopleidingen en professionele organisaties uit binnen- en buitenland.

Naarmate de opleiding vordert, kunnen studenten kiezen uit keuzevakken en seminaries, wat hen de mogelijkheid biedt zich stilaan persoonlijker te profileren.

Alle hogescholen beklemtonen dat een artistieke opleiding een intense betrokkenheid vanwege student vergt en de nodige wilskracht om dagelijks met muziek bezig te zijn. Het aantal contacturen is dan ook eerder beperkt in de bacheloropleiding. In de masteropleiding wordt nog meer een beroep gedaan op de zelfwerkzaamheid van de student.

Uitgaande van de jazzmuziek wordt een basis gelegd o.a. op het gebied van repertoirekennis, improvisatie, stijlkennis, instrumentbeheersing en samenspel. De opleiding beoogt een vervolmaking in de verschillende jazzinstrumenten en jazz-zang. Een persoonlijke stijlontwikkeling wordt gestimuleerd, zowel individueel als collectief. Opleidingsonderdelen zijn jazzgeschiedenis, jazzharmonie, combo, arrangement, improvisatie.

Na het behalen van de titel 'Master in de muziek' is het mogelijk om zich verder te specialiseren in: Orkest - Concertsolist Instrument - Concertsolist Zang - Compositie - Begeleiding - Kamermuziek. Het aantal contacturen is vrij beperkt en er wordt een grote mate van zelfwerkzaamheid van de student verwacht.

Het Orpheus Instituut biedt posthogeschoolvorming voor professionele musici aan die werken aan een individueel studiecurriculum onder begeleiding van een vooraanstaand promotor. De studie bevindt zich op het kruispunt tussen muzikale praxis en onderzoek, en leidt tot de titel van Laureaat van het Orpheus Instituut.

Studiepunten

180 (bachelor) + 120 (master)

Instellingen:

Bijzondere toelatingsvoorwaarden

Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.

TOELATINGSVOORWAARDEN

Je wordt rechtstreeks toegelaten tot een academische bacheloropleiding als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's, behaald aan een onderwijsinstelling van de Vlaamse Gemeenschap:

• een diploma van secundair onderwijs;
• een diploma van het vroegere hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan;
• een diploma of certificaat, uitgereikt in het kader van het hoger beroepsonderwijs (HBO5 Verpleegkunde en Graduaatsopleidingen);
• een diploma van het vroegere hoger onderwijs voor sociale promotie (met uitzondering van het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid)
  
  Uitzonderingen :
• Er is een toelatingsexamen voor de bacheloropleidingen in de studiegebieden Diergeneeskunde, Geneeskunde en Tandheelkunde (info: toelatingsexamenartstandarts.be );
• Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
• Er is een ijkingstoets voor een aantal opleidingen. Bij sommige is die verplicht. Meer info vind je hier. 

Afwijkende toelatingsvoorwaarden:
De onderwijsinstellingen hebben een reglement moeten opstellen voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen.
Dit reglement kan je bij de instelling van je keuze opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. Een gesprek, een proef, ..).
4. Nationaliteit en taalbeheersing
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs !!  

Toelatingsvoorwaarden voor studenten uit Nederland

Met een Nederlands VWO-diploma  of met een HBO-propedeuse word je rechtstreeks toegelaten tot een academische bachelorpleiding aan een Vlaamse universiteit.
Nederlandse studenten met een ander diploma dienen een toelatingsaanvraag in bij de universiteit.

Extra voorwaarden voor en studenten met een diploma secundair onderwijs van de Franstalige of Duitstalige Gemeenschap, een Europees of Internationaal Baccalaureaat behaald in België of in het buitenland?
Je dient een aanvraag in bij de universiteit waar je de opleiding wenst te volgen. Houd hierbij rekening met de applicatie-deadlines, die kunnen verschillen i.f.v. nationaliteit en opleiding.

Situering

Opleiding: Muziek 

Afstudeerrichting: Jazz

Studieniveau: Academische bachelor - HO

Specificatie: Bachelor of Arts

Studiegebied: Muziek en Podiumkunsten

Belangstellingsdomeinen: Muziek,

Schoolvakken SO: Cultuurwetenschappen, Esthetica, Expressie, Kunstgeschiedenis, Muziekleer, Zang,

Andere Afstudeerrichtingen

De andere afstudeerrichtingen binnen Muziek zijn:

Muziek : Compositie (Academische bachelor - HO)
Muziek : Directie (Academische bachelor - HO)
Muziek : Instrument/Zang (Academische bachelor - HO)
Muziek : Instrumentenbouw (Academische bachelor - HO)
Muziek : Muziekpedagogie (Academische bachelor - HO)
Muziek : Muziektheorie/Schriftuur (Academische bachelor - HO)
Muziek : Muziektherapie (Academische bachelor - HO)
Muziek : Scheppende muziek (compositie / muziekproductie) (Academische bachelor - HO)
Muziek : Uitvoerende muziek (klassieke muziek / jazz en pop) (Academische bachelor - HO)

Vervolgopleidingen

een masteropleiding

een postgraduaat

een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)

een verkorte bachelor/master

een lerarenopleiding

na- of bijscholingen

Instellingen

Erasmushogeschool Brussel, Campus Koninklijk Conservatorium Brussel

  

Regentschapsstraat 30  1000 Brussel

AP Hogeschool Antwerpen, Campus De Singel (Koninklijk Conservatorium Antwerpen)

  

Desguinlei 25  2000 Antwerpen

LUCA School of Arts, Campus Lemmens

  

Lemmensberg 3  3000 Leuven

Beroepsuitwegen

Deze beschrijving veronderstelt dat je het masterniveau hebt behaald.

De afgestudeerden hebben een technisch-muzikale opleiding gekregen in de gekozen optie en/of keuze, wat hen in staat stelt op een professionele wijze nieuwe werken voort te brengen, leiding te geven en muziek te vertolken, muziekwetenschappelijk werk te verrichten, te recenseren e.a.
Ook televisieproducer of -programmator, cultureel attaché of medewerker in een cultureel centrum liggen in de lijn.
Als afgestudeerde kan men terecht in orkesten, als solist (instrumentist of zanger), bij de VRT, eventueel als componist, als bewerker, als zelfstandige of in dienstverband, als lesgever in de eigen specialisatie in muziekacademies na het volgen van een lerarenopleiding.
Nogal wat afgestudeerden opteren (vooraleer het beroepsleven te kiezen) om andere kwalificaties te behalen en specialisaties te volgen. Als dirigent, als koorleider, als cultureel attaché of recensist, in de perswereld.
Het beroepenveld van musici is versnipperd: scheppend musicus, uitvoerend musicus, instrumentenbouwer, cultuurfunctionaris, muziekrecensent, leraar, ...
De meeste musici zijn gelijktijdig werkzaam in uiteenlopende beroepen.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. 
Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Componist
Muzikant

VDAB schoolverlaters informatie over Muziek

Schoolverlatersrapport VDAB

Interactieve tool VDAB: alle schoolverlaters

Studierendement

Studierendement is iets anders dan slaagpercentage.
Toelichting vind je onder de tabel. We raden je aan om de cijfers rond het studierendement met een (leerling)begeleider of een CLB-medewerker te bespreken.
Vanaf schooljaar 2025-2026 zullen omwille van de modernisering van het SO de cijfers tijdelijk niet beschikbaar zijn.
Vanaf 2027-2028 levert het departement onderwijs en vorming nieuwe cijfers aan.

Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (= 30 of meer) uit eenzelfde studierichting voor een bepaalde opleiding binnen het hoger onderwijs kiest, beschikt men over betrouwbare cijfers over het studierendement.

Voor deze opleiding worden geen Studierendement- cijfers weergegeven.
Dit betekent niet dat geen enkele student kiest voor deze opleiding hoger onderwijs en succes heeft in die richting.
Dit betekent wel dat er minder dan 30 studenten uit eenzelfde secundaire studierichting voor deze opleiding hoger onderwijs hebben gekozen.
Hierdoor beschikken we niet over resultaten die statistisch significant (betekenisvol) zijn en kunnen er geen betrouwbare percentages aan gekoppeld worden.