Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.

Deze afstudeerrichting wil de morfologie van de muziekinstrumenten bestuderen in functie van de bouw, de reconstructie en het behoud van deze fascinerende artefacten. De opleiding wil ingaan tegen de tendens tot uniformisering en de oneindige klankmogelijkheden van akoestische instrumenten exploreren. Ze doet dit bovendien in het belang van de uitvoeringspraktijk van oude, maar evengoed van nieuwe muziek.

Tijdens de bachelorjaren worden middels het bouwen van vrij eenvoudige instrumenten uit diverse disciplines (o.m. een hakkebord of psalterium, barokgitaar, viola da gamba, cornetto) de verschillende technieken aangeleerd. Gaandeweg kan de student zich dan specialiseren in strijk-, tokkel-, blaas- of klavierinstrumenten.

In de masterjaren komt ook experimentele instrumentenbouw aan bod, evenals een initiatie in de conservatie en restauratie van muziekinstrumenten.

Ook musiceren is belangrijk in het curriculum. De student leert instrumenten bespelen en tevens worden de gebouwde instrumenten tijdens het academiejaar door muziekstudenten, en tijdens de eindexamens door professionele gerenommeerde musici en gevestigde bouwers getest, gewikt en gewogen.

Tijdens de masterjaren doen we ook aan experimentele instrumentenbouw en besteden we aandacht aan conservatie en restauratie van instrumenten.

Het beroepenveld van musici is versnipperd: scheppend musicus, uitvoerend musicus, instrumentenbouwer, cultuurfunctionaris, muziekrecensent, leraar, ...
De meeste musici zijn gelijktijdig werkzaam in uiteenlopende beroepen.
De afgestudeerden van alle afstudeerrichtingen en specialisaties, zijn in staat om de eigen artistieke verwezenlijkingen en opvattingen met betrekking tot hun vakgebied en die van anderen, te analyseren, te duiden en te beoordelen.
De afgestudeerden, Master of Arts in de muziek, afstudeerrichting instrumentenbouw, zijn bovendien in staat om: - vanuit een persoonlijke artistieke visie een artistiek concept te ontwikkelen om een hoogstaand muziekinstrument te bouwen - zelfstandig onderzoek te verrichten op het niveau van een beginnend kunstenaar/instrumentenbouwer.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn.
Klik op een beroep voor meer informatie.

De andere afstudeerrichtingen binnen Muziek zijn: