Bio-ingenieurs zijn problem solvers: je steunt op een grondige kennis van biologie, wiskunde, fysica en chemie, maar je kracht als ingenieur ligt in het integreren van deze kennis om duurzame oplossingen te ontwikkelen. Zo werk je mee aan betere luchtkwaliteit, of veiligere voedselproductie, of minder vervuilende voertuigen, om maar enkele voorbeelden te noemen. Behalve een gedegen wetenschappelijke kennis heb je hiervoor ook heel wat praktische en onderzoeksvaardigheden nodig.

Voor wie?

• Je bent geboeid door alles wat er om je heen gebeurt met bodem, lucht, water, dier en plant.


• De studie vereist aanleg en belangstelling voor exact-wetenschappelijke vakken zoals chemie, biologie, fysica en wiskunde.


• Een studierichting in het secundair onderwijs met veel wetenschappen en wiskunde is de beste voorbereiding.


• Besef ook dat je heel wat tijd in een laboratorium zult doorbrengen.

Deelnemen aan de starttoets is verplicht, maar je resultaat is niet bindend.

De bio-ingenieur vindt men vaak in technisch-commerciële of onderzoeksfuncties, zowel op het niveau van het middenkader als op het niveau van het management, in een zeer grote variatie van sectoren: de landbouw-, de fermentatie- en voedingsindustrie, de chemie, de agrochemie, de farmacie, het milieubeheer.
In functie van de gekozen specialisatie kan de bio-ingenieur terechtkomen in diverse industriële sectoren zoals de scheikundige en farmaceutische industrie, controlelaboratoria, productie, procesontwikkeling, kwaliteitscontrole, waterzuivering, afvalverwerking, maar ook in navormings- en ontwikkelingswerk.
De methode en werkwijze, verworven door de studie van de exacte wetenschappen, laat bovendien toe zich waar te maken in domeinen buiten het eigen vakgebied, bv. commerciële management- en informaticagerichte functies.
Bio-ingenieurs zijn ook werkzaam in de gezondheidssector, medische laboratoria en overheidsinstellingen, zoals het Ministerie van Landbouw, het Ministerie van Volksgezondheid of slachthuizen.
Hun taak bestaat hier uit inspectie van eetwaren, milieubeheer, het uitvoeren van analyses, veiligheid.
Er zijn ook tewerkstellingskansen in de land- en tuinbouwsector, bij milieuorganisaties of in ontwikkelingslanden. Voor wie de specifieke lerarenopleiding volgt zijn er mogelijkheden als leerkracht in het onderwijs.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. Klik op een beroep voor meer informatie.

De andere afstudeerrichtingen op bachelorniveau zijn: