Algemene info

In deze opleiding word je klaargestoomd om als future-proof audiovisuele mediamaker aan de slag te gaan in de brede kunst-, cultuur- en mediasector.

Technisch en organisatorisch inzicht, reflectie, creatieve verbeelding en kritisch kijken staan voorop. Je staat met je ene voet in de opleiding en met de andere in het werkveld, waardoor je kennismaakt met de laatste nieuwe trends en technologieën in de audiovisuele sector.

Vanaf het eerste jaar word je een brede basiskennis en een flinke portie vakmanschap bijgebracht door middel van praktijkworkshops en hoorcolleges. Je ervaart hoe elk onderdeel van een audiovisuele productie in elkaar zit en hoe je door samen te werken een steengoed eindproduct realiseert. Je krijgt tijd en ruimte voor experiment en om de verschillende tools te ontdekken en hoe hiermee aan de slag te gaan.

Vanaf de tweede helft van het eerste jaar kan je je toeleggen op de verdere ontwikkeling van specifieke skills in één van de drie keuzetrajecten: AVT (Audio-Video-Technologie), Productie en Realisatie.

Via deze trajecten sta je in het derde jaar stevig in je schoenen om als multiskilled professional te starten in de brede kunst-, cultuur- en mediasector.

Studiepunten

180

Instellingen die de opleiding organiseren met keuzetraject(en):

Onderwijskiezer ziet een keuzetraject als een essentieel deel van de opleiding, dat mede de eigenheid van die opleiding bepaalt. De onderwijsinstellingen gebruiken verschillende benamingen en /of criteria om een keuzetraject aan te duiden. Daarom kiezen we er voor om een vak of een pakket van vakken als keuzetraject te benoemen als dit minstens 6 studiepunten omvat.

Bijzondere toelatingsvoorwaarden

Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.

TOELATINGSVOORWAARDEN

Je wordt rechtstreeks toegelaten als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's:

• Diploma secundair onderwijs, onderwijskwalificatie 4 (uitgereikt na het 6e jaar aso, kso, tso of na een 7e jaar bso gericht op de arbeidsmarkt na OK3, tot en met het schooljaar 2024-2025)
• Diploma secundair onderwijs, onderwijskwalificatie 4 (uitgereikt na het 6e jaar aso, kso, tso of het 7e jaar bso gericht op het hoger onderwijs na OK3, vanaf het schooljaar 2024-2025)
• Diploma hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan
• Diploma hoger onderwijs voor sociale promotie (niet het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid)
• Certificaat of diploma hoger beroepsonderwijs (= graduaatsdiploma OK5)
• Bachelor- of masterdiploma
• Een buitenlands diploma of getuigschrift dat gelijkwaardig verklaard is met één van bovenstaande.

• Uitzondering:

• Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
• Er is een verplichte en bindende starttoets voor de lerarenopleidingen.

Afwijkende toelatingsvoorwaarden

De hogescholen hebben verplicht een reglement voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen. Dit reglement kan je bij elke instelling opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen ;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. een proef of een gesprek of ...).
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs!! 

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.

Situering

Opleiding: Audiovisuele kunsten 

Studieniveau: Professionele bachelor - HO

Studiegebied: Audiovisuele en Beeldende kunst

Belangstellingsdomeinen: Plastische kunsten, Techniek,

Schoolvakken SO: Beeld- en mediacultuur, Communicatieve vaardigheden, Fotografie, Podiumtechnieken,

Andere Afstudeerrichtingen

De andere afstudeerrichtingen van Audiovisuele kunsten zijn:

Audiovisuele kunsten : Podiumtechnieken (Professionele bachelor - HO)

Vervolgopleidingen

Na een professioneel gerichte bacheloropleiding kan je binnen het hoger onderwijs verder studeren in:

een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)

een verkorte bachelor

een postgraduaat

een schakelprogramma

een lerarenopleiding

na- of bijscholingen

Instellingen

A.Dansaertstraat 70  1000 Brussel

Beroepsuitwegen

De bachelor in de Audiovisuele kunsten beweegt zich in een artistiek-technische functie. 
Naast technische kwaliteiten beschikt hij over artistieke aanleg op gebied van (reclame)film, radio- en televisieproductie. 

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. 
Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Beeld- en geluidsmonteur
Beeldtechnicus
Geluidstechnicus
Operator filmlabo

VDAB schoolverlaters informatie over Audiovisuele kunsten

Schoolverlatersrapport VDAB

Interactieve tool VDAB: alle schoolverlaters

Studierendement

Vanaf schooljaar 2025-2026 zullen omwille van de modernisering van het SO de cijfers tijdelijk niet beschikbaar zijn.
Hieronder zie je enkel nog de referentiegegevens van de leerlingen die in het schooljaar 24-25 nog afstuderen in de oude structuur, nl. de 7e jaren.
Studierendement is iets anders dan slaagpercentage.
Toelichting vind je onder de tabel. We raden je aan om de cijfers rond het studierendement met een (leerling)begeleider of een CLB-medewerker te bespreken.
Vanaf 2027-2028 levert het departement onderwijs en vorming nieuwe cijfers aan.

Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (= 30 of meer) uit eenzelfde studierichting voor een bepaalde opleiding binnen het hoger onderwijs kiest, beschikt men over betrouwbare cijfers over het studierendement.

Voor deze opleiding worden geen Studierendement- cijfers weergegeven.
Dit betekent niet dat geen enkele student kiest voor deze opleiding hoger onderwijs en succes heeft in die richting.
Dit betekent wel dat er minder dan 30 studenten uit eenzelfde secundaire studierichting voor deze opleiding hoger onderwijs hebben gekozen.
Hierdoor beschikken we niet over resultaten die statistisch significant (betekenisvol) zijn en kunnen er geen betrouwbare percentages aan gekoppeld worden.