Kunststofvormgevingstechnieken wil je opleiden tot een gekwalificeerd technicus met een grondige kennis van de specifieke verwerkingstechnieken van kunststofmaterialen en bijhorende matrijzen.
Dit vraagt een doorgedreven kennis van de eigenschappen van de kunststoffen en van een aantal specifieke vormgevingstechnieken, evenals de studie van een kunststofproduct.
Kennis en praktijk gaan in deze opleiding hand in hand.

Enkele klemtonen:
Matrijzen
De soorten matrijzen komen hier uitgebreid aan bod.
De verschillende onderdelen worden besproken alsook de montage en demontage van een matrijs wordt onder de loep genomen.

Labo machines
Je moet een grondig inzicht verwerven in de procestechnologie.
Je leert de verschillende parameters instellen aan de machine in functie van een vooropgesteld verwachtingspatroon en deze aanpassen na een visuele controle van een aantal proefstukken.
De leerinhouden handelen over spuitgieten, thermovormen, extrusie en compressie.

Labo regeltechnieken
Automatisatie is in deze sector belangrijk, daarom verwerf je een functionele kennis van regelsystemen, regelkringen en hun samenstellende elementen.
Je leert de mogelijkheden van programmeerbare sturingen (PLC) en van de robot.

Technisch tekenen
Het technisch tekenen en tekeninglezen wordt uitgediept met de nadruk op het ontwerpen van kunststofproducten en kunststofmatrijzen.
Je begrijpt de vele vakoverschrijdende facetten in de evolutie van een ontwerp tot een productierijp project, en je kan ze toepassen.

Toegepaste Chemie
Je krijgt een basiskennis van chemie (algemene chemie en koolstofchemie).
Deze basiskennis moet je kunnen gebruiken voor het verklaren van eigenschappen en toepassingen van kunststoffen.

Verwerkingstechnieken
De verschillende technieken die toepasbaar zijn op kunststofmaterialen worden hier meer productgebonden methodisch benaderd.

Labo Materialen
Een grondige kennis van de eigenschappen en het gebruik van de verschillende kunststofmaterialen is van groot belang.
Hiervoor voeren we de verschillende fysische, mechanische en thermische testen uit.

Je kunt starten in het 7e leerjaar kso als je ofwel:

• een diploma secundair onderwijs hebt behaald in een studierichting van hetzelfde studiegebied. Wanneer dat diploma werd behaald via een 7e leerjaar bso gericht op het hoger onderwijs, moet je het 2de leerjaar van de 3de graad BSO (6 BSO) in hetzelfde studiegebied hebben gevolgd.
  De toelatingsklassenraad kan een advies formuleren in verband met de haalbaarheid of de geschiktheid van je keuze. Dit advies is niet bindend.
• een diploma secundair onderwijs hebt behaald in een studierichting van een ander studiegebied. In dit geval moet de toelatingsklassenraad akkoord gaan.
  Wanneer je dat diploma hebt behaald via een 7e leerjaar bso gericht op het hoger onderwijs, dan slaan de woorden ‘ ander studiegebied’ op het 2de leerjaar van de 3de graad BSO.
  Sommige overstappen naar een bepaalde Se-n-Se worden ‘algemeen aanvaard’, soms wegen elders verworven competenties in positieve zin door.
• slaagt in een toelatingsproef. In dit geval is een gunstige beslissing nodig van de toelatingsklassenraad;
• wordt toegelaten door de toelatingsklassenraad op basis van je elders verworven competenties of kwalificaties. In dit geval heeft de inrichtende macht van de school vooraf beslist deze individuele afwijkingsmogelijkheid toe te staan op basis van specifiek onderwijskundige of organisatorische argumenten.

Kom je uit een niet-Vlaamse onderwijsinstelling (buitenlandse school, Frans- of Duitstalige school in België) of uit een onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers (OKAN), dan kan de toelatingsklassenraad van de school je toelaten tot dit leerjaar.
Dit moet beslist worden binnen de 25 lesdagen vanaf je start in dat leerjaar.

Regelmatige leerlingen uit het buitengewoon secundair onderwijs (Opleidingsvorm 1, 2, 3) worden toegelaten mits een gunstige beslissing van de toelatingsklassenraad. In afwachting van deze beslissing wordt de leerling onder ontbindende voorwaarde ingeschreven. Zie ook SO/2012/01 10.1.5.4

Toelating voor cognitief sterk functionerende leerlingen (hoogbegaafd):

Als je verstandelijk vooruit bent op je leeftijdsgenoten (= cognitief sterk functionerend) kan je ook toegelaten worden tot dit leerjaar als je niet beschikt over een studiebewijs (A-, B- of C-attest) van het onderliggende leerjaar en  op voorwaarde dat de klassenraad jou toelaat. De klassenraad is ook bevoegd om te bepalen of een leerling cognitief sterk functionerend is.

Je behaalt:

• het certificaat van een opleiding 7e leerjaar tso als je dat met vrucht hebt beëindigd;
• het oriënteringsattest C, als je het 7e leerjaar tso hebt beëindigd doch niet met vrucht.

Je mag tot en met 30 september (1 maart indien de studierichting waaruit wordt gestapt pas op 1 februari is opgestart) veranderen van onderwijsvorm en/of studierichting binnen hetzelfde leerjaar.
Voor uitzonderlijke gevallen kan de toelatingsklassenraad afwijken van deze datum onder de volgende voorwaarden :
a) na kennisname van het advies van de begeleidende klassenraad van de studierichting die de leerling tot dan volgt;
b) de afwijking is gebaseerd op ernstige medische, psychische, sociale of onderwijskundige redenen.